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11.
分享经济在推动经济社会发展的同时也给传统监管体系带来了巨大的冲击和挑战,分享经济治理日益成为我国学界、政界和业界共同关注的焦点。文章以CNKI核心期刊、CSSCI和CSCD数据库收录的2008年至2021年分享经济治理主题的文献为研究对象,借助CiteSpace软件,结合文献计量学和可视化方法,从发文时间、发文期刊、发文机构、发文作者及发文关键词等方面进行全面分析。研究发现,分享经济治理领域的研究呈现了快速的增长趋势,研究热点主要集中在共享单车、网约车、政府监管、“互联网+”和协同治理五个方面,研究呈现了“问题纠因—问题分析—问题治理”的基本逻辑和结构特征。在此基础上对中国情境下分享经济治理现有研究进行了述评和展望,对我国未来时期内分享经济治理研究提供了一定的参考与借鉴。 相似文献
12.
13.
随着互联网和电子商务的不断发展和普及,移动支付作为一种新兴的支付方式,具有方便、快捷、高效等优点,能任何时间、任何地点为用户提供较为安全有力的支付媒介。移动支付为今后电子支付的发展开辟了新方向,世界各国对此展开的研究方兴未艾。移动支付与互联网金融紧密相连,移动支付与第三方支付更是互联网金融的核心。现以我国移动支付为研究对象,分析我国移动支付的发展现状,阐述了移动支付的运营模式,最后揭示移动支付模式下的消费者面临的信息技术风险、操作风险、信用风险等风险肇因,并为我国移动支付产业的发展给出风险监管建议。 相似文献
15.
吴虞对荀子的评说(续完)邓星盈论荀子的天道观天的观念是先秦两汉文化中最重要的概念。关于天的学说,被称为天论,或称天道观。一般的看法,天道观是一个自然哲学的问题。但中国古代文化的特点是以人事为归,自然的探究实与人事相关,并服从于人事。因此,天道观并不是... 相似文献
16.
帅巍 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2014,16(5):505-513
形而上学(Metaphysik)向来就是一种超越(Transzendenz)的追问,Transzendenz(超越或超越性)在西方哲学中通常是指“独立于被创造之秩序”,它具有独立自主性和逻辑必然性.而不同的哲学家对超越(Transzendenz)有着各自不同的理解,也形成了他们各自不同的(超越)哲学思想,其中大致可以归为本质的(Essentia)超越与实存的(Existentia)超越两大类.海德格尔认为康德的《纯粹理性批判》是为了揭示和阐明超越,本文力图结合海德格尔对于康德先验想象力的批判性解读来讨论两类超越以及它们之间的关系,并试图从中找出-种本源性的超越思想以及对于Transzendental在二者各自的思想境域中的翻译作出区分与说明. 相似文献
17.
帅颖 《武汉大学学报:哲学社会科学版》2014,(3):127-131
法制教育工作的推广和深入,是一个国家法制发展水平的重要体现之一。美国的法制教育经历了长期的发展,从早期以知法和守法为目的,局限于法条的解释和介绍;到今天将法制教育作为培养具有良好的批判性思维能力和强烈社会责任感的积极公民的重要手段,过程中有不少值得我国学习借鉴之处。反思我国的法制教育工作,需要以更开阔的视野重新认识法制教育的目的和功能、方法和内容,进一步提高法制教育的实效。 相似文献
18.
研究员工需求与激励是企业人力资源管理永恒的课题,"借力"是管理学中最为重要的思想。而现实的管理实践并不会总是出现理想的管理结果,激励机制的构建需要反复设计,不断修正。本文通过我国企业存在的激励误区,提出了企业激励的原则和方法,以期使企业的激励机制达到最佳效用,体现管理者高超的激励运作能力和组织管理水平。 相似文献
19.
邓小平同志一生重民、尊民、为民、富民,其“人民主体”观在邓小平理论体系中占有重要的地位。不论是革命战争时期还是社会主义建设时期,他始终强调人民群众的广泛性和基础性;把尊重群众,全心全意为人民谋利益放在一切工作的首位;坚定地实践着真抓实干、富国富民的崇高思想,体现了无产阶级的道德价值观和政治观。 相似文献
20.
促进云南社会经济的现代化进程,必须继续加快云南高等教育的发展规模.进一步实现云南省教育的规模效益,必须加大教学经费投入,加强教学基本建设,合理规划高校布局,引导高等学校正确定位,调整优化高等教育学科专业结构. 相似文献