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781.
近几年来,江西省全南县坚持创新进取,求真务实,严抓严管,有力地推动了城乡低保工作的规范化建设。截止2009年底,城市低保对象2938人,月人均补差156元,农村低保对象5550人,月人均补差65元。 相似文献
782.
司方维 《常州工学院学报(社会科学版)》2011,29(3)
女性题材并不是朱天心的创作重心,但相关小说都出手不凡,且集中于女性这个弱势群体中家庭妇女、母亲等更为弱势的群体,或者中年女性、新人类职业女性等女性身份下不为人知的部分,关注他们什么也不缺的外表下贫乏或痛苦的内心世界。 相似文献
783.
当今,我国各类CAD人才供不应求,建筑、机械、园林规划、装饰设计等行业均需要越来越多熟练掌握CAD技术的员工。这一现状拓宽了中等职业学校在计算机辅助设计方面的培养领域。中职阶段的CAD教学,主要强调学生动手能力的培养。作为一门应用领域广泛的专业课,CAD基础教育已刻不容缓,CAD的教学改革也势在必行。 相似文献
784.
"思政课程"与"课程思政"同向同行、同频共振是党和国家基于完成新时代教育根本任务的战略考量,二者协同育人充分发挥了思想政治教育在各学科教学中的思想领航作用.科学把握"思政课程"和"课程思政"协同育人的内涵、原则,在此基础上,从打造"思政课程"全程育人闭环、共筑"课程思政"育人同心圆、提升教师队伍"战斗力"三方面提出协同育人的有效路径,有利于提升新时代育人整体效果,为培养担当民族复兴大任的时代新人助力. 相似文献
785.
方巍巍 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,31(2):110-111
《中国近现代史纲要》是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一。目前高校纲要课的实效性不强,影响其培育大学生民族精神等功能的实现。为了确保大学生通过本课程的学习,达到认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在规律性的目的,教师在课程教学中要灵活运用多种教学方式,以增强《纲要》课程对大学生的吸引力。本文拟从几个方面谈谈增强纲要课吸引力和感染力的实现路径。 相似文献
786.
文章在文献综述的基础上,以新疆高校为例,对高校预算编制方法、预算编制者相关工作年限以及预算参与程度影响预算松弛的问题进行了实证检验。研究结果发现:预算编制者从事相关工作时间越长其预算松弛程度越高,预算参与程度越高预算松弛程度越高,在预算编制者的工作经验和预算参与程度的共同作用下,预算编制者相关工作时间越长、预算参与程度越高预算松弛程度越低。 相似文献
787.
新型农业经营主体是推进现代农业建设的核心和基础。党的十八届三中全会强调,要加快构建新型农业经营体系。含山县作为安徽省深化农村综合改革示范试点县之一,县委、县政府在培育更多、更大、更强的新型农业经营主体上狠下功夫,不断激活农村发展活力,加快现代农业建设步伐。建立健全"五个机制"一是创新土地流转机制。 相似文献
788.
不同国家或地区的词典编纂历史、传统和现状都存在不同程度的差异。本文旨在根据历史发展和地理位置上的关系,为发达国家词典理论研究与词典编纂实践划分出不同的区域图。通过历史溯源与分类描写的方法,本文对英国通用型语文词典的编纂历史与现状进行了描写,认为英国英语学习词典编纂处于世界领军地位。同时指出,对不同编纂传统下同一类型词典间的分类描写,有助于确立汉语学习词典编纂在世界词典编纂场景中的位置和作用,为汉语学习词典编纂的优化提供必需的背景材料。 相似文献
789.
790.