高等数学教学与学生创造性思维能力的培养

随着课程改革工作的不断加强,教学目标从注重理论掌握转变为素质培养.高等数学作为理科类教学的重要基础课程,对于学生的思维能力要求较高,因此教师在进行高等数学教学的过程中,应该加强对学生创造性思维能力的培养,从而促进学生的综合素质发展,实现课程改革下的教育理念.本文将从创造性思维能力的重要性、高等数学教学对培养学生创造性思...     

改革开放以来乌兰县社会经济实现大跨越

改革开放三十年来,在县委县政府的正确领导下,全县各族人民团结奋斗,不断解放思想、推进改革、扩大开放,把加快发展经济作为富民强县的重要措施,全县经济总量实现大跨越。我们欣喜地看到,30年来,我县历史性的变化集中反映在以下主要方面:一、国民经济快速发展,综合实力明显增强从1978年到2007年,乌兰县经济总量从1739.6万元增加到39861万元,增加了38121万元,按可比价格计算,增长21.1倍,年均增长11.27%;2007年,一、二、三产业分别比1978年增长8.9倍、178.4倍和7.5倍,分别年均增长8.22%、19.59%、7.68%。经济总量“十五”时期以来年均增长22.38%。人均生产总值从1978年的242元增加到2007年的10531元,按可比价格计算,比1978年增长41倍。在30年的发展进程中,全县的经济结构发生了巨大变化,产业结构不断调整优化,初步形成了新的经济格局。2007年,第一、二、三次产业增加值占GDP的比重为22.54:59.86:17.6,与1978年相比,第一产业比重下降24.83个百分点;第二产业上升52.29个百分点,第三产业比重下降27.46个百分点。第二产业成为带...     

基于核心竞争力的企业经营模式创新思考

一个企业的核心竞争力不仅能够帮助企业在复杂的社会市场环境中稳定发展,同时对实现可持续发展也有一定的积极意义。特别是当下的市场环境中,整个社会形势等各个领域都呈现出快速变化的趋势,企业最需要的就是在提高核心竞争力的基础上对企业的经营模式进行创新。本文站在核心竞争力的基础上对企业的经营模式创新提出了一系列的设想,旨在为实际的创新工作提供科学、可靠的理论基础。     

浅谈高三物理复习

为有效进行高考复习,全面提高学生的科学素养,高三物理复习必须融入有效教学理念、新课程理念,立足基础,突出能力,更多关注学生对知识过程、学科方法的掌握以及知识的迁移应用,促进学生自主学习能力的形成。     

如何帮助聋儿建立时间概念

人类的思维活动并不是孤立自足的王国,它必须物化成为各种形态,没有物质依托的纯粹的思维是不存在的。思维的依托物有两种,一是语言形态,二是非语言形态。相应的思维亦分为语言思维和非语言思维。非语言思维可分为视觉型、动觉型和感知型。聋儿由于失聪和失语,直接导致他们的思维处于停滞不前的状态,以致于僵化,退化。所以,聋儿具备的思维是建立在第一信号系统之上的思维,其思维的依托物是客观事物本身或客观事物表象。因而在教学中,把有关时间的概念物化为具体的形象,通过视觉、动觉、感知等手段使聋儿的思维转为现实化,加深理解,帮助记忆。通过非语言思维手段、语言思维手段为聋儿建立完整的概念。     

命的取向

泥土是滚热的干尘,人行,车过,风动,都掀起一阵白浪。太阳发疯般张狂,把所有光,所有热,所有火铺天盖地泼洒下来。里面的人缩着瞳孔,有气无力的吸入闷热的空气,吐出更浊炙的气体。终于,看到山了,那是有水的地方,是活命的地方,是阿爸说过的地方。西方激动了,她摸一摸索命的干瘦的小脚,要让他也瞧瞧这山。     

数字图书馆人才建设

数字图书馆服务工作相对于传统图书馆在服务观念、对象、内容和方式上有很大的不同 ,其对人才的需求在人才类型和人才层次上也就存在较大的差异。管理和培养一支适合数字图书馆需要 ,结构合理、素质优良的图书馆人才队伍是数字图书馆生存与发展的基础。     

文化生态视阈下民俗艺术传承的影像到场——以安徽花鼓灯为例

播布于淮河流域的花鼓灯艺术是目前汉民族唯一被列入国家民族民间文化保护工程的舞种。本文从文化生态学的视角．在分析和把握花鼓灯艺术原生态环境的基础上，着重求证了影像到场是传承花鼓灯这一非物质文化遗产的最佳路径选择．并由此进一步探讨影像在传承花鼓灯艺术时所应遵循的文化生态法则。     

怎样使员工与企业一起成长

随着现代管理的逐步深入,核心竞争力需求的进一步提高,以人为本、实行员工关系管理、切实提高人力资源的有效性成为现代企业的必然选择,职业生涯规划的作用日益凸显。员工要有与企业发展保持一致的职业规划,企业也要充分发挥人的主观能动性,建立以人为本的职业生涯开发与管理的目标体系,帮助每个员工实现自我价值,把企业的人力资源最大限度的变成人力资本.企业才能最终实现未来的愿景,两者从而实现共赢。