大力倡导各级领导干部学好人口理论

经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实,是全面建设小康社会的目标,也是领导干部带领广大人民群众为之奋斗的使命。为此,大力提倡领导干部学好人口理论,正确处理人口与经济、社会、资源、环境全面协调可持续发展的关系,努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,保障人民各项权益,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,就显得十分必要和重要。     

"女娲"神话之人类学解读

基于神话研究之交叉性特点,本文试图经由人类学之视角对"女娲"神话予以解读;女娲神话之"生殖崇拜"、"土地崇拜"、女娲神话之结构性分析、神话与历史、神话学与人类学即为文中含涉之层面;综观,神话表征着历史,尽管并非全然,但却已然打开了思维之空间.     

从十七大报告谈我国民族研究的思路——兼驳民族研究的边缘化问题

中国共产党第十七次代表大会报告时于当前中国的社会形势进行了客观的评估,确定了今后的主要任务和目标,对我国各项事业的发展指出了方向.本文通过分析十一届三中全会以来中国的社会发展和历届党的全国代表大会的报告,尤其是十七大报告,结合我国民族问题的现实和研究情况进行思考.文章强调指出:在社会主义初级阶段,无论是执政纲领还是民族研究,都必须结合国情,服务于社会主义建设主流,针对民族研究中"边缘化"的趋势提出了一些看法.     

关于幼儿园双语教学的若干思考

幼儿园双语教学是指对幼儿进行母语教学的同时进行第二种语言(本文指英语)教学.幼儿学习的这两种语言既应是幼儿园课程的内容,又应是幼儿在园和生活中被运用的语言.本文据此就幼儿园双语教学中的一些值得深思的问题和自己对于这些问题的理解作一阐述,以期对于幼儿园双语教学实践有些许启示.     

留守儿童自我意识评价及影响因素研究——以江苏省阜宁县为例

基于抽样调查数据．本文对农村留守儿童自我意识评价状况及影响因素进行研究。结果表明：留守儿童自我意识评价正常的比例为46．7％,评价偏低或偏高的比例分别为25．6％和27．7％;留守儿童与非留守儿童的自我意识评价没有显著差异,但留守儿童的焦虑感显著高于非留守儿童,幸福与满足感显著低于非留守儿童;留守儿童所在年级、学习成绩、父母文化程度、父母与孩子交流情况、班主任老师的关心程度对其自我意识评价状况有显著影响。针对研究结果,从家长、学校和社会三个不同层面提出了相应的对策建议。     

物业管理中业主公约的法律问题

业主公约是物业管理中普遍存在的一种规范性法律文件。业主公约的法律性质应定位为自治规则 ,它的订立不同于一般契约的订立 ,其内容应包含法定条款和约定条款 ,其效力应及于特定物业范围内的所有业主和使用人     

公车改革：在奶酪旁的徘徊

公务用车，原本是为国家工作人员特别是领导干部方便工作、提高办事效率而配备的。然而，经过几十年车轮滚滚，有些公车已经“变了味”。一些领导干部的车越坐越高级，越买越豪华，换得越来越频繁。     

改革开放以来中国民族理论若干问题研究述评

改革开放30年来,在国内外大势的影响下,中国民族理论研究经历了诸多的变化,但总趋势是:在探讨中发展,在摸索中前进。本文所论及的民族概念问题、民族形成问题、民族结构与民族属性问题、民族意识与民族关系问题,只是改革开放以来中国民族理论研究领域中很少但却是比较重要的几个问题。适逢改革开放30年,对这几个问题的研究成果进行归纳、概括和总结,无疑将有助于进一步推进中国民族理论研究的深入和发展。     

苏北地区流动妇女生存状况分析——以盐城市为例

基于2007年8月进行的抽样调查,本文分析了盐城市流动妇女的生存状况,指出其面临的主要问题如下:收入水平低,37.2%的调查对象月收入低于盐城市区最低工资水平700元,调查对象的平均月收入约为884元;子女教育难,在读初中或小学的流动妇女子女,49.6%在盐城市区上学,需交赞助费平均为5459元/人;保健意识差,在查出患有妇科疾病的流动妇女中,只有12.1%的流动妇女进行过治疗.问及未治疗的原因,85.7%的应答者回答不碍大事.针对盐城市流动妇女面临的问题和其服务需求,本文给出了相应的建议.     

西部大开发与民族问题第七次全国民族理论学术讨论会简述

20 0 0年 9月 6～9日 ,第七次全国民族理论学术研讨会以“西部大开发与民族问题”为中心议题 ,在宁夏回族自治区首府银川市举行。与此同时 ,中国民族理论学会第六届理事会还进行了换届选举 ;中国民族理论学会第九次顾问座谈会也于同期举行。全国人大常委、人大农委副主任伍精华、中央统战部顾问江平 ,以及长期从事民族工作的 1 2名副部级以上的老同志参加了研讨会。中国社科院民研所所长郝时远、国家民委民研中心副总干事毛公宁、我校党委书记王彦等参加研讨会并分别主持大会。来自全国各地长期从事民族理论教学和研究的专家学者及从事民族…