精心创设情境 突出教学效果

创设教学情境,应当明确创设目的、目标、指向,落实于突出教学效果。一、精心创设情感情境,调动学生非智力因素,增强学生课堂学习的主动性学生的学习效率,不仅受学生本人的知识、能力、智力水平的制约,同时也受学生本人的非智力因素,如意志、情感、归因、期望、动机、抱负、兴趣     

浅谈电子阅览室的多功能服务及其深化思路

一、电子阅览室的一般服务功能 电子阅览室的建立进一步扩大了图书馆的文献信息服务能力,它以全新的服务方式、现代化的服务手段为读者提供更快、更全、更准、更新的全方位的信息服务.目前我校所建立的电子阅览室一般具有以下多重服务功能:     

从《社会契约论》看卢梭政治思想

卢梭的伟大之处不仅在于他的思想影响了欧洲资产阶级革命和美国的独立战争,而且对于当今的政治生活仍然具有现实意义。本文旨在总结国内学者从不同的视角研究卢梭思想的基础上,结合其代表作《社会契约论》的主要内容,来探究其思想对于现实政治生活的借鉴价值。     

学好母语用好母语--关于汉语运用和学习的讨论

这一组文章根据一次讨论发言写成.几名硕士研究生对近年来引起了社会广泛关注的汉语运用方面存在的问题进行调查、分析,大体上说出了这方面的主要问题:念错字,用字母标注商标存在某些混乱现象;不明词语的意义和语法功能造成词语使用不当;随意搭配词语;某些汉译作品中存在着一些语法或修辞方面的毛病.经过讨论,共同的看法是,出现这些问题的根本原因一是语言学习不够、教育不够;二是有些人社会责任感不强.因此,呼吁加强汉语学习,要以高度的社会责任感对待汉语运用问题.     

中国民法典的立法精神与价值追求

以中国民法典制定为背景,探讨了即将出台的中国民法典的立法旨趣,论述了该法典的立法精神和价值追求,提出我们要制定的中国民法典应是一部能够凸显维护人权、保障交易安全、促进市场经济发展,妥善处理法典的安定性和妥当性,兼顾港澳台地区民法学说和判例特点精神的旷世经典之作。     

一份耕耘，一份收获——南京旅游三季度蝉联全国游客满意度第一

近日国家旅游局权威发布2010年第三季度全国50个旅游城市游客满意度调查报告后．南京荣获全国第一．这是继二季度在50个旅游城市中排名第一之后．再次获得的殊荣。南京旅游的魅力究竟在哪里呢？     

沈彰新城绿地系统规划与生态措施调整研究

分析了沈彰新城内河流与农田生态系统特征,提出了利用指状绿地布局来拓宽河流生态廊道,减小新城建设对当地生态系统的占用,有效保护河流自然生态系统的完整性,结合城市地形地貌进行合理绿化,建设微风廊道,加强城市内部空气流动,降低静风情况下城市热岛效应的危害等生态调整措施,以建设适宜人居的理想新城.     

精心创设情境突出教学效果

创设教学情境,应当明确创设目的、目标、指向,落实于突出教学效果. 一、精心创设情感情境,调动学生非智力因素,增强学生课堂学习的主动性 学生的学习效率,不仅受学生本人的知识、能力、智力水平的制约,同时也受学生本人的非智力因素,如意志、情感、归因、期望、动机、抱负、兴趣等因素的制约.要提高学生的智力活动水平,才能产生良好的教学效果就必须注重这些非智力因素的培养.     

台湾“四大族群”

台湾“四大族群”袁伟生活在台湾的２１００万民众主人由汉族与高山族组成，他们都是中华民族大家庭的有机组成部分。而台湾岛内较流行的分类方法是将岛内民众分为本省人与外省人。这种传统的“二：分法”一般多是以１９４９年底为界，即国民党残余势力退据台湾之前的在台...     

江苏农村夫妇与父母同住情况及分析

在研究婚姻、节育、生育及婴儿死亡情况时,可发现父母对子女的婚育行为均起着重要的作用。父母在择偶上具有一定的决定权,父母的文化程度影响着婚后妇女的节育知识及避孕措施的选择与使用,婚后与父母同住还影响着夫妇的生育子女数及婴儿死亡率。因此,有必要对夫妇与父母同住做一初步探讨。本文从夫妇是否与父母同住及持续时间出发,描述夫妇与父母同住的现状,并初步分析影响与父母同住的一些主要因素,以利于今后对家庭人口规模、生育水平等问题的预测与控制。