女娲文化中的蛙崇拜与龙蛇化问题思考

蛙类崇拜是远古时代我国西北羌戎民族普遍盛行的信仰文化,蛙纹的神秘性与女娲神话形成象征性关联.随着东西民族文化融合,古羌戎民族主导性图腾发生转化,蛙崇拜观念被覆盖,华夏龙蛇文化成为主流,女娲神格走向“龙蛇化”.     

关于完善公司法人治理结构问题

关于完善公司法人治理结构问题赵丽娜公司法人治理结构是现代企业制度的核心，是从制度上和机制上解决企业激励和约束问题的关键。目前，公司制已成为国有企业的重要形式，但由于种种原因，企业的法人治理结构很不完善，在许多企业只是流于形式。因此，搞清法人治理结构的...     

关于技工院校学生德育课堂学习兴趣的调查与研究——以浙江省机电技师学院为例

学习兴趣能激发学习动力,增强学习效果.技工院校德育课不仅向学生传授基本的理论知识,更侧重于帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,培养学生积极的情感态度,因而提升德育课堂学生学习兴趣至关重要.然而,受各种因素的影响,技工院校学生对德育课普遍缺乏学习兴趣,教学实效性低.因此,本文通过对技工院校学生德育课堂学习兴趣的调查分析,总结影响德育课堂学习兴趣的因素,从而为提升技工院校学生德育课堂学习兴趣提供对策参考.     

"Visual FoxPro程序设计"教学方法改革

"Visual FoxPro程序设计"是大学公共计算机基础课之语言课,本文在总结了VFP课程的特点基础上,探索了VFP课程的教学方法,提出了提高VFP教学质量的几点措施和方法.     

推动黄河流域高水平对外开放的思路与路径研究

在我国加快构建新发展格局和推动新一轮高水平对外开放的背景下,黄河流域对外开放面临新的历史机遇。推动黄河流域高水平对外开放,必须立足流域基础条件,充分发挥山东在沿黄省区中的开放龙头作用,着力在中上游省区打造内陆开放高地,同时依托西安、郑州、济南等沿黄大城市建设对外开放门户。在此思路下,应重点从提升开放型经济发展水平、深度融入“一带一路”建设、促进自贸试验区联动创新发展、构筑高能级对外开放平台、打造全面开放国际大通道、健全各区域开放合作机制等方面入手,稳步提升黄河流域开放竞争力。     

新生代农民工政治参与边缘化的全息透视

政治参与是新生代农民工参与政治生活、实现政治权利的重要方式.但是,与第一代农民工相比,他们土地情结淡化,思想观念、生活习惯、行为方式日趋城市化,正由亦工亦农向全职非农转变、由城乡流动向融入城市转变、由谋求生存向追求平等转变.他们向往城市,却不被其接纳;根在农村,却与其日益疏远,尴尬地流动在城乡间.由于非工非农的身份处境,其经济权益难以保障,更缺少政治上的话语权.在现行政治制度安排下,其政治权利更是处于“真空”状态,成为事实上的“政治边缘人”.因此,考察和梳理新生代农民工的政治参与现状,透视其政治参与的影响因素,探讨摆脱其“政治性贫困”的窘境,更好地实现其政治权利,对于推进社会主义民主政治,构建社会主义和谐社会,具有重大的现实意义.     

网络银行法律监管问题研究

网上银行的兴起带来银行金融创新的同时,也突显了目前我国网上银行法律监管制度的缺陷。为了更好地发挥对网上银行法律监管的作用,应建立系统、严密的网上银行法律监管体系,加强网上银行内部风险控制与管理,及时强化对网上银行技术风险的法律监管,推动网上银行法律监管的国际合作。     

接受学习和发现学习在化学教学中有效结合

接受学习与发现学习是两种不同模式的教学方式。在教育领域中,一致备受争议,而彼此又对立统一。结合对接受学习和发现学习的特点及现状,论述如何将二者有效地结合到高中化学课堂中。     

翻转课堂应用于技工院校德育教学初探

翻转课堂是一种新型的教学模式,如今职业教育发展蒸蒸日上,但技工院校德育教学依旧存在过于注重道德说教、教学方法与形式单一等问题,实难激发学生学习的主动性.与传统教学模式不同,翻转课堂颠覆"教师教,学生学"的方式,强调先学后教、以学定教,促进学生自主与合作探究学习,从而真正实现德育教学从"知识本位"向"综合素质本位"的跨越,提升技工院校德育教学的实效性.本文就翻转课堂如何应用于技工院校德育进行探索.     

伯夷叔齐传说非物质文化遗产的保护和传承

伯夷叔齐的历史传说作为河北省的省级非物质文化遗产,保护和传承得到了各级部门的重视。通过对伯夷叔齐传说文献的梳理以及物质遗存的文献梳理及实物考证,全面解析伯夷叔齐传说历史发展演变的脉络和当代物质遗存的现状,为保护、利用、发扬其价值寻找出更为可行的途径。