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蒙古语中的动词有两种形式:人称动词,无人称动词。人称动词又被称为有人称结尾变化的动词,在句子中该动词与行为的主、客体都要发生关系,担当句子的谓语。蒙古语中动词有各种"式"的变化形式。无人称形式又称无结尾变化的动词形式,包括形动词和副动词两种。无人称动词不直接和行为主体发生关系,不能担当句子的谓语成分。这类动词借助主要行为动词,使动词和名词、副词发生关系。根据人或物体行为完成的方式和与他们的关系,形动词能够确定人或物体的特点,例如,蒙古语:унасанчулуу"正在落下的石头",миниишидсзнчулуун"被我抛出的石头",由此可以看出形动词在某种功能意义上与形容词的功能意义差不多,他们之间的主要的差别是:形容词说 相似文献
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基于元学习的企业核心能力形成机理 总被引:4,自引:0,他引:4
动态环境下,企业需要建立元学习系统才能不断开发核心能力。"信息转移与恢复"、"实验"、"动态惯例"、"环境审视"、"标杆瞄准"等五个学习子系统在企业核心能力形成中发挥着各自的作用,而由五个子系统整合而成的元学习系统,产生了企业的动态核心能力。 相似文献
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西部大开发是我国进入新世纪后经济发展的重要战略,西部地区深化投资体制改革已迫在眉睫。改革开放以来,西部地区投资体制改革取得了积极的进展:大幅度缩小了指令性计划,简化了审批程序,扩大了企业的投资自主权、探索了实行项目法人责任制,资本金制及建设工程招标投标制的市场化模式,初步形成了投资主体多元化、资金来源多渠道、投资决策分层次、投资方式多样化的格局。但是,目前西部地区投资体制中还存在着很多问题。 相似文献
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达庸 《中国人民大学学报》1997,(6)
社会学家——李强达庸李强,1950年生,北京人。1968年于北京四中毕业后,赴黑龙江生产建设兵团参加劳动。1978年考入中国人民大学国际政治系,并于1982年和1985年分别获法学学士和硕士学位。1985年起在中国人民大学社会学系任教。现为社会学教授... 相似文献
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