困境中的无奈与抗争——对司马相如奋斗历程的重新解读

"文章西汉两司马",被誉为西汉文章巨擘之一的司马相如,赋才旷世莫比,然而早年却不受重用,壮志难酬。一般而言,在古代出生寒微的文人志士欲发迹,往往要寻求到强有力的经济支柱以翊赞其进入仕途,士人之遇与不遇,除了自身的才能学识之外,客观条件也同等重要,经济方面常常尤为关键。生当循此道之世的寒士司马相如也不例外,要在物质条件得到满足之后,才能全力以赴更高的价值追求。司马相如早年以不同寻常的方式进行的一系列奋斗与抗争,以赀为郎、离京入梁、琴挑文君等皆当为司马相如在困境下试图摆脱物质樊笼,寻求理想新人生的尝试与探索。     

现代化视野下少数民族非物质文化遗产的传承

全球化的时代潮流,不仅使各国或地区间的经济联系和相互依存日益密切,同时也导致了文化交流和变革的加深。许多少数民族传统文化受全球化、信息化、都市化及市场经济的冲击面临着衰退的局面,现代文化不断增多的过程基本成为传统文化衰退的过程。在这样的背景下,我国少数民族传统文化的命运,少数民族非物质文化遗产的传承愈来愈受到人们的关注。如何正确处理传统文化与现代化的关系,从而实现民族文化的现代化,已成为一个紧迫的时代课题。     

关于构建农村社区经济圈的思考

农村社区经济圈的建设,对新农村的建设有着重要的经济意义和现实意义。全面推进农村地区的社区建设,是党中央、国务院的一项重大战略决策,也是新形势下坚持党的群众路线和基层政权建设的重要内容。农村社区不仅是新农村建设的有效载体,更是农村社区经济圈的建设的依托。因此,在发挥地域、人才、技术等优势的同时,更要注意因地制宜,做到农村社区经济社会各方面协调可持续的发展。     

近30年中国对俄苏文学史的研究

从20世纪80年代至今的近30年时间里,中国学者出版了几十部不同类型的俄苏文学史著作。如果以十年为界的话,这30年大体可以分为1980年代的复苏期、1990年代的发展期和新世纪以来的活跃期三个时段。剖析近30年中国俄苏文学史研究的基本面貌、"重写文学史"的提出和文学史观的变化,以及对通史、断代史、文体史等几种样式的已有成果,可以考察近30年中国对俄苏文学的研究。有三点值得关注:第一,凸现文学史建构的整体意识;第二,倡导文学观念和研究方法的革新;第三,坚持中国学者的立场。     

话语分析研究综观

文章回顾了话语分析的研究和发展概况,归纳了话语分析的研究任务、主要理论、研究方法等,着重介绍了这门新学科近些年的研究新动向.     

新加坡演讲俱乐部里的新移民

初到新加坡的新移民，在异乡打拼时总会遇到各种困难，不管是陌生的环境还是语言的障碍，都可能导致无形的精神压力，进而影响工作和生活。除了以传统的同乡聚会来排解压力以外，也有越来越多的新移民选择通过一些较为“另类”的方式——找生活教练辅导、激励自己，或加入英语演讲俱乐部，来帮助自己打开心窗，拥抱新生活。     

严重非均质油藏开发层系组合界限研究

严重非均质油藏随开发时间延长，层间干扰越来越严重，需要对开发层系进行调整重组。根据油藏动、静态资料，对胡7南沙三中严重非均质油藏储层渗透率、极差分布进行分析，设计长岩芯水驱油实验，利用实验确定不同渗透率岩芯动用规律；在实验基础上利用修正的数值模拟模型进行多层联合水驱动用条件下分层动用规律研究；提出用综合影响因子来反映非均质性对低渗透层动用特征、驱替效果的定量影响程度；找出不同渗透层组合的合理界限，以指导此类严重非均质油藏开发政策的制定。     

中职语文有效教学初探

目前中职语文教学处于"学生难学,教学难教"的两难境地,语文学科很难发挥其工具学科的作用,如何实现中职语文教学的有效性,以增强学生适应社会生活的能力,笔者在更新教学理念、运用影像阅读、口头表达能力训练、应用写作训练、培养学生自信等方面做了初步探.     

英汉交替传译文本主位推进模式对比分析

利用系统功能语法来分析交替传译文本是可行有效的,通过对交替传译平行文本中主位推进模式的重合和差异的分析,可以对口译教学及实践得出启示。分析语料取自2010年＂两会＂记者招待会外国记者提问部分。从对比分析中可见,源语主位推进模式对译者的影响,平行文本中主位推进模式在极大程度上一致,少数出现分歧的主要原因有英语复杂结构、中英语言差异、译者个人处理及语境因素等。在口译实践、口译教学与训练中应当增强主位意识并对促使主位推进模式出现差异的因素予以重视。     

关于电子政务中问题的一些讨论

本文结合电子教务建设的实践经验,阐述了电子政务之需求、建设和效果三者之间的关系;需求是导向,是电子政务的原动力,正确的理解、取舍需求是建设成功的关键;好的建设产生积极的应用效果与社会效益,进一步促进深度需求和持续建设.