隔离与架构：当前教师教育一体化的实践课题及其解答

当代教师教育应该是涵盖了职前、职后教育在内的一体化的教育。教师教育一体化要求我们在遵循教师发展内在规律、符合我国基础教育改革发展实际需要以及考虑教师教育现实状况的基础上,通过制度创新和机构改革、重新厘定培养目标、优化课程结构、创新培养模式等路径,逐步实现教师教育一体化的目标。     

新工科背景下测绘工程专业产教融合多方协同育人模式研究——以甘肃农业大学为例

本研究以甘肃农业大学测绘工程专业为例,依据产教融合、协同育人”的培养要求和目标,首先,梳理测绘工程专业在“产教融合、协同育人”中对人才培养的问题;其次,根据人文素质、专业技能、社会适应三方面要求对测绘工程专业“产教融合、协同育人”的思路进行构建,并探索具体的方案;最后,对目前产教融合取得的成效予以总结。     

"投资性房地产"的会计核算及应注意的问题

新<企业会计准则>增加的投资性房地产核算内容,在揭示投资性房地产确认和计量方面信息的同时,有效界定了投资性房地产与无形资产、固定资产等科目的核算范围,这更有利于正确理解和操作投资性房地产的会计处理.文章分析了投资性房地产的确认和初始计量,后续计量、处置以及核算中应注意的问题.     

参与式行政模式研究

参与式行政模式是政府未来的行政模式之一,它体现了政府与公民在处理公共事务,实现公共利益过程中的共舞艺术,它以政治、行政、公民为主要构成要素,在公民社会这个舞台上实现社会的多元共治。本文以民主行政理论做为它的理论基础,从公民资格和突破传统官僚制的角度分析了它的内涵,并探讨了它的积极意义,对它的践行进行了障碍分析,从人和社会结构两个层面探索了它的构建途径,最后以政府的积极作用整合人与社会结构的和谐,促成参与式行政模式的构建。     

航天制造企业办公室如何更好地创造价值

在发展航天事业、建设航天强国伟大进程中,伴随着航天企业追求高质量、高效率、高效益的“三高”发展新要求,办公室系统面临着新的巨大挑战。在新形势下,如何不断提高科学化、制度化、规范化水平,努力实现办公室工作目标,是办公室人员需要思考的重要问题。     

基于在线课程建设的翻转课堂实践——以复合材料力学课程为例

在信息化大爆炸的背景下,以复合材料力学课程教学为主要对象,基于其教学现状以及存在的困难和问题,分析了在线课程建设的重要性和必要性;提出和探讨了基于在线课程（MOOC）的翻转课堂教学实践的教学模式,旨在提高复合材料力学的授课效率,具有现实意义。     

对大学生党员先进性教育的问题分析和对策研究

大学生党员是中国共产党的重要组成部分,是未来中国特色社会主义建设事业的重要力量。随着外部局势变化,物质经济的日益提高,多元文化的不断冲击,大学生党员饱受考验,党员先进性教育凸显不足,部分党员难以发挥先锋模范作用,违背了初衷,偏离了初心,分析原因,探寻对策,永葆大学生党员的先进性,是全面从严治党的要求,是全心全意为人民服务的需要,是中华民族伟大复兴的时代号召。     

新型高效益蔬菜——食荚大荚豌一号

该品种是四川省农科院作物所育成的新兴豌豆品种,以食嫩英为主。1994年获农业部科技进步三等奖,经先后在南北各地多点试种,比美国二花大菜豌豆、澳大利亚大菜豌豆及国内地方大菜豌豆品种增产18—48%,并具有高产、优质、早熟、适应性广、商品性好、经济效益高等优点。     

论和谐社会背景下农村和谐风尚的内涵及营造机制

营造和谐社会新风尚对于建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会具有无可替代的重要作用.建设社会主义新农村、营造和谐社会新风尚,要求必须准确把握和谐社会新风尚的应有之义,深刻理解和谐社会新风尚的精神实质,建立健全营造和谐社会新风尚的机制体制.     

谈解放思想的思想障碍

我国的改革开放和经济建设正进入一个新的发展阶段,改革开放能不能深入,建设步伐能不能加快,在很大程度上取决于我们的思想能不能进一步解放。当前,社会上和一些人头脑中存在的习惯思维、传统观念、保守的积习,已经成为我们进一步解放思想的思想障碍,桎梏着进一步解放思想的积极性。那么,解放思想的思想障碍有哪些呢?我认为至少有以下几种:一、“老眼光看新事物”的僵化思想。经过十多年的改革开放,改革开放政策已深入人心,但在遇到一些具体问题时,很多人仍然跳不出用“老眼光看新事物”的