“教师资格注册制度”的理论研究与实践

教师资格注册制度已呈现出全国性常态化发展趋向。分析该制度提出的社会背景和政策背景,论述其实施的有效性,阐明其在贯彻中会出现的问题,进而提出笔者对该政策的见解,对于坚持和完善“教师资格注册制度”,具有重要的理论价值和现实意义。     

现代多媒体技术在大学公共外语教学中的应用

随着计算机的普及,多媒体技术的日趋成熟,计算机辅助英语教学CAI将成为外语教学的必然趋势。本文据此介绍了现代英语教学观念模式,提出多媒体技术与英语教学相结合,这些可以更好地提高英语课堂教学效果。     

论图像在跨文化传播中的天然优势

图像在跨文化传播的过程中具有公认的天然优势,这种优势可以帮助人类实现对崇高的追求。这是图像形成“霸权”的根本;直观的图像不仅给人以形象思维,还给人以抽象思维。这是图像受到欢迎的关键。也就是说,图像的深厚内核与人的追求一致,而它的途径又非常简单,符合人的天性。因而在高科技的辅助下,大有独步天下之势。     

从"意义转移"到"意义依附"——广告意义的结构转型

本文从我国广告的发展现状出发,总结了广告意义系统生产与传播的结构转型--从符号象征层面的"意义转移"向社会功能层面的"意义依附"的转向,分析了"意义依附"所蕴含的风险性,进而提出进行广告社会学研究的现实意义和理论思考的必要性.     

基于建构主义学习理论的CAI课件设计

基于建构主义学习理论的CAI课件的研制应遵循建构主义学习理论的本质内涵,充分发挥计算机的相关功能。我们提出了CAI课件课堂教学模式与基于建构主义的网络环境学习模式。     

我国有限责任公司股东优先购买权研究——兼论我国公司法的完善

我国2005年修订的《公司法》第七十二条分别按同意转让和不同意转让规定了相关当事人的权利和义务以及相应程序。要正确理解有限责任公司股份转让中作为限制工具的优先购买权,必须分清退股权、出卖权、同意权和优先购买权四种权利的相互关系。为了合理规范有限责任公司股东优先购买权,需要从四个方面完善我国《公司法》第七十二条。     

转型期青少年心理缺陷及其调适

转型期青少年种种心理缺陷愈显突出,其现状不容乐观,已成为当今社会问题之一并被教育界所普遍关注和高度重视。遵循学生身心发展的规律,把心育工作纳入学校的“五育”之中,全方位加强实施心理健康教育,注重采取对症有效的心理调适策略,努力实现学生心育工作的全面优化与整合刻不容缓、时不我待。     

应用型人才培养模式下计算机绘图教学探讨

从计算机绘图的教学内容、教学方法、培养学生的创新能力等几个方面对其如何适应应用型人才培养的需要进行探讨.     

推行"二级导师制"的背景、成效与前瞻

立足当前高校的现实,运用管理理论研究最新成果,按"系统动力学"原理突破原有组织结构,建立"系统思考"机制,构建"学习型组织",全面推行"二级导师制"对学科建设、师资队伍建设、提高教学科研水平、强化学生综合素质培养具有明显的整体推进效应,是对原有教研管理模式的突破与创新.如何深化改革、完善制度,充分展现"二级导师制"的生机和活力,这是需要我们深入探讨的一项重要课题.