对人性真相的揭示与还原--张爱玲作品意义再探

张爱玲的作品基本上围绕着人终究是臣服于"饮食男女,人之大欲存焉"而展开的,对人的本性,人的生存困境以及人类的命运这一主题进行思考,其作品的真正价值在于对人性真相的揭示与还原.张爱玲在她的作品中所揭示的人性真相是人跳不出饮食男女的圈子,摆脱不了情欲的支配,由于情欲的盲目性而必须忍受永恒的悲剧.     

论朱熹《中庸章句》的“人-物”平等思想

朱熹《中庸章句》对“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”以及“与天地参”的诠释,强调人与物有着共同的“天命之性”,同时又有各自不同的“道”,要求依据各自不同的“道”对人与物作出不同品级的节制和约束,以实现人与天地自然万物的和谐,蕴含着人与自然万物相互平等的。这种“人-物”平等思想,实际上是今天所倡导的人与自然和谐统一的生态观所必需的思想基础。     

产学研联合培养化学工程与技术专业研究生

文章探讨了当前化学工程与技术专业研究生培养在工程实践方面的不足;提出了以项目为依托、基地为平台,实行双导师,建立产学研联合培养研究生的模式;讨论了产学研联合培养模式的教学和社会效益。研究发现:产学研联合培养模式能够发挥产学研各方优势,共同受益;促进了教学改革,提高了研究生的综合素质和教师的业务水平,增强了企业的科技创新能力和可持续发展动力,推动了学生的就业,加快了应用型创新人才的培养。     

从朱熹的格致论出发——论儒家知识论传统的建构

学术界通常认为朱熹理学的出发点在于"理",而事实上,朱熹主要是继承并发挥了二程的格致论,并把格致论当作其理学的出发点.朱熹格致论是知识论的表述,也是一种融合了知识论并以其为基础的伦理学.它发挥了早期儒家"尊德性而道问学"的思想,把伦理学与知识论统一起来,因而是对儒家知识论的建构.     

采供血机构用血返还在无偿献血中的重要性及资料归档管理

公民参加无偿献血活动后,对其实施用血返还政策,是在法律上体现对献血者的行为和利益给予的保障,也鼓励着越来越多的健康公民加入无偿献血行列。实现献血者无论在国内任一城市献血后,都可以选择在任一家血站就近一次性办理完结报销手续的服务流程,是我们今后努力的方向。     

基于微博客的研究生思想政治教育微型学习应用初探

微博客是Web2.0网络技术的最新应用,它革新了人们分享知识的方式,催生了基于移动技术的微型学习方式。本文根据微博客与微型学习互相匹配的特点开创性的将其二者的结合应用在高校思想政治教育领域,探讨了基于微博客的高校思想政治教育的微型学习模式,并提出一些相关性的推广建议。     

Migration Theories and First Nations Mobility: Towards a Systems Perspective*

Au Canada, la recherche sur la migration des autochtones vers les centres urbains a mis en avant l'importance de facteurs économiques, les mou‐vements de retour étant expliqués comme un échec lié aux difficultés d'adaptation. Les facteurs sous‐tendant la migration vers les villes ont été peu étudiés, et des études récentes ont mis l'accent sur l'ampleur des mouvements plutôt que sur d'autres théories. Cet article suggère des voies selon lesquelles on peut avoir recours à une approche systémique pour intégrer des facteurs des contextes politique, économique et social ainsi que des liens individuels, institutionnels et de culture de masse. The migration of Canadian Aboriginal people to cities has usually been understood as economically motivated, with return migration to Aboriginal communities resulting primarily from failure to adapt to urban life. However, the reasons underlying migration have rarely been directly addressed, and recent studies of migration have focussed on the size of flows, rather than relating this migration stream to theories of migration developed in other contexts. This paper suggests ways in which a systems perspective on migration can be used to incorporate elements of the political, economic and social context, as well as individual, institutional and mass culture links between the two areas.     

农超对接下考虑利他偏好的供应链协调研究

将农户和超市的利他偏好行为引入超市主导型农超对接模式中,并从农户和超市有无利他偏好的角度,将该二级供应链分为无利他偏好型供应链、农户利他偏好型供应链、超市利他偏好型供应链、双方利他偏好型供应链4种类型.通过Stackelberg博弈和数值分析得出如下结论:随着农户利他偏好增强,超市利润、超市效用、供应链的整体效用会递增;随着超市利他偏好增强,批发价格、订货批量、农户利润、超市效用、农户效用、供应链的整体效用会递增,而超市利润会递减;超市愿意与具有利他偏好的农户合作,而农户也愿意与有利他偏好的超市合作;农户的利他偏好不能削弱供应链的“双重边际效应”,而超市的利他偏好能使供应链的“双重边际效应”消失.     

幼儿园教师科学教学态度与教学频率的关系：教学效能感的中介作用

为探讨幼儿园教师科学教学态度与教学频率的关系及其作用机制,采用方便取样,对浙江省宁波市、绍兴市200 名幼儿 园教师进行问卷调查,回收有效问卷187 份。结果发现：（1）幼儿园教师科学教学态度与科学教学频率呈显著正相关,且科学 教学频率在编制、园所性质、园所等级上存在显著差异;（2）幼儿园教师科学教学效能感在科学教学态度与科学教学频率间起 完全中介作用。因此,社会需要为幼儿园教师建立学习社群,幼儿园需要为幼儿园教师创造良好的成长环境,高校也要为学前 师范生提供更多的通识类选修课,同时教师自身也应当多充实科学知识。