英语短语动词认知教学实证研究——以“V+P+P”构式为例

文章旨在对英语短语动词“V+P+P”构式进行教学实证研究。实验对象为大学英语专业一年级学生,分为实验组和控制组两组,分别采用认知教学法和传统教学法进行教学。研究结果发现:(1)被试学习“V+P+P”构式的难度大于“V+P”构式,主要原因是前者的加工过程更复杂,使用频率更低;(2)在教授“V+P+P”构式时,认知教学法比传统教学法更好,主要原因在于前者为短语动词的意义解释提供了认知理据。     

詹姆斯·鲍德温的历史观研究——以《查理先生的布鲁斯》为例

美国非裔作家詹姆斯·鲍德温着眼于美国种族历史与社会现状,主张文学利用历史创造现在。从新历史主义批评理论角度分析其戏剧《查理先生的布鲁斯》,研究其文学中的历史与文本的互动关系,探讨历史的文本性和文本的历史性,有利于梳理鲍德温的历史观。鲍德温一方面通过设计独特的时代背景、故事情节和人物形象将美国种族历史文本化,再现暴虐的种族仇恨历史,揭示种族主义历史和白人的无知是种族仇恨的根源;另一方面,通过设计别具一格的剧本名称和与众不同的人物形象,利用文本创造历史,强调种族仇恨的受害者并非只是黑人本身,而是所有的美国人,呼吁黑人与白人像兄弟那样团结起来以摆脱种族仇恨带来的毁灭性后果。     

基于Airbnb的中国民宿安全现状研究

在共享经济的大背景下,以Airbnb等线上民宿为代表的非传统住宿业俨然成为当下和未来游客的一种消费趋势.但随之而来的种种安全问题,成为民宿旅游研究的重要课题之一.民宿安全是旅游主体--游客、民宿经营者和民宿所处社区居民的安全和合法权益保障的基础,也影响到民宿旅游的健康发展.显然,民宿业可持续性发展的内在要求呼吁建立健全全国性统一民宿行业法规、明确监管职责.     

A characterization of the geometric distribution

We show that for a simple random sample from a discrete distribution on the positive integers, the regression ofX _(2∶n) onX _(1∶n) is linear with unit slope if and only if the distribution is geometric.     

聆听时代声音,展现真理力量——十九大精神有机融入高校思政课的必要性及其路径

高校思政课事关思想政治工作全局,是重要的意识形态安全保障工程.对于思政课教师而言,将十九大精神融入思政课教学过程不仅必要,而且具有积极的现实意义.通过激活师生两大主体,构建积极有效的良性意识形态"同意"机制,是十九大精神有机融入思政课的前提.融入的有效路径在于,以十九大精神为导引,以专题教学为抓手,处理好专题教学与教材,与马克思主义理论整体性、系统性和方向性之间的关系,同时在专题教学中处理好政治性、学术性与时代性之间的关系,充分彰显马克思主义理论与共产主义理想信念的时代温度与热度.     

驳现代西方主流学派的社会阶级理论

现代西方主流学派对当今资本主义社会阶级阶层状况的阐释,既有启发,也存在缺陷.在后工业社会,知识阶层的作用显著提升,但知识技术作为劳动能力不能作为阶级划分的基础.后现代主义关注个体生活权利,却不能以社会的差异性、个体化和多样性否定历史发展的内在规律以及阶级意识的作用.在后资本主义社会,阶级阶层结构和关系变得多元复杂化,应将阶级分析和阶层分析结合起来,但不能因此否定其阶级社会的本质.     

西方传统哲学真理理论及其发展

纵观西方哲学发展史,真理一直是哲学家们探讨的核心话题之一。同时,许多哲学问题又与真理问题紧密相连。自19世纪末到20世纪初发生语言转向以来,语言哲学作为一个独立的研究领域逐渐建立起来。真理理论与意义理论及指称理论一起成为语言哲学的三大核心理论。文章阐述了符合论、融贯论、实用论三种真理理论的主要内容、相互关联以及当前西方哲学真理理论的发展方向,即创造论真理观的提出、语义及语用分析的转向、意义理论与真理理论的融合以及认知主体间关系的突显。     

Reformulation as a strategy for managing ‘understanding uncertainty’ in office hour interactions between international teaching assistants and American college students

This article provides a discourse analysis of problematic communication in office hour interactions between international teaching assistants and American college students. The goal of the article is to explicate what is termed here as ‘understanding uncertainty’, something which has received little attention in existing studies. The data under consideration consist of a number of dyadic interactions that naturally occurred during office hours. The data analyses revealed that the type of understanding uncertainty as defined here was displayed and managed in six types of reformulations. The findings suggest that reformulation may be used as an interactive strategy to achieve mutual understanding across linguistic and sociocultural boundaries in educational contexts.     

模糊限制语的元语用分析

语言的使用过程是交际者不断做出语言选择的过程，这一过程受到元语用意识不同程度的指导和调控，这些指导和调控又往往会在语言结构层面留下痕迹。模糊限制语则是典型的元语用意识标示语，反映了语言使用者的认知和心理状态。本文从元语用的角度，分析了模糊限制语的语言表现手段以及其所具有的元语用功能。     

试析湘西民间工艺的特色

湘西民间工艺是湘西人民的宝贵财富 ,具有传统性与地域性、实用性与艺术性、师法自然与反自然的特色。