一种分析作用条件与作用效果关系的非参数方法

针对数据平均化处理方法无法观察指标个性差异的不足,给出了一种分析作用条件与综合作用效果关系的非参数方法(Con-Eff),并根据以下3种情况构造了相应的数学模型:①所有观察指标越大越好;②所有观察指标越小越好;③一部分观察指标越大越好,另一部分观察指标越小越好。然后,对模型的含义、模型性质以及模型的求解方法进行了探讨。最后,探讨了该方法在高等学校人力资源管理中的应用。     

现代企业制度的法律构想

认为现代企业制度是适应社会化大生产和现代市场经济的制度。并通过概括现代企业制度的概念和特征，分析我国现代企业立法之现状，对建立现代企业制度从法律上进行了构想     

强化“文献检索”课程教学

信息时代的到来给我国高等教育提出了新的挑战， 也给高校文献检索课程教学提出了更新的要求。全文就文献检索如何顺应教育新形势提出了看法， 认为应充分发挥文献检索课与其它课程间彼此渗透、相辅相成、增效、增值的作用， 从现代课程体系整体建设的角度来开设“文献检索”课， 以期有效地提高学生的情报意识。文章还就 “文献检索”课的现状， 如何深化“文献检索”课教学等几方面作了较全面的阐述     

学校管理决策过程中的心理误区

在领导过程中 ,决策者最易出现的心理误区有 :最优化效应、心理定势、惟一选择、无风险决策。了解并力求避免这些心理误区 ,对于决策的科学化有着重要的意义     

论新时期青年价值观教育

青年价值观多元化、世俗化引起青年工作者的思考,了解青年实际特点,更新教育内容、观念、方法成为当务之急.     

高考短文改错分析

文章旨在用语料库的方法来研究高考短文改错的真实性，要考察的49种错误中，只有21中出现在高考命题中，而这21项的比例也普遍比在语料库中的高。结果表明，高考改错题从整体上能代表中学生的常犯错误。     

论创建和谐图书馆

创建和谐图书馆是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。其内容包括外部环境、内外之间、内部诸要素之间的和谐。创建和谐图书馆要以科学发展观为指导,在科技、服务、人才及法制建设上下功夫。     

中外和谐思想探微及其价值启示

古今中外思想家有很多关于社会和谐的思想,可以成为今天构建社会主义和谐社会的理论借鉴。中国先人的和谐社会理想启示我们:构建社会主义和谐社会必须以实现社会稳定为首要目标追求;重视社会个体的人格完善和身心和谐。西方思想家的和谐社会理想启示我们:要将和谐社会的实现视为一个长期的复杂的历史过程,确立科学合理的和谐社会目标追求;要充分发挥社会个体在构建社会主义和谐社会历史进程中的主观能动性。     

A class of count models and a new consistent test for the Poisson distribution

We define a class of count distributions which includes the Poisson as well as many alternative count models. Then the empirical probability generating function is utilized to construct a test for the Poisson distribution, which is consistent against this class of alternatives. The limit distribution of the test statistic is derived in case of a general underlying distribution, and efficiency considerations are addressed. A simulation study indicates that the new test is comparable in performance to more complicated omnibus tests.     

Dyadic Cross-Sectional Associations Between Depressive Mood,Relationship Satisfaction,and Common Dyadic Coping

The aim of this cross-sectional study was to investigate the mediational role of common dyadic coping in the links between depressive mood and relationship satisfaction. We estimated two competing Actor–Partner Mediator Models, in which the dyad is the highest unit of analysis. The first model specified dyadic coping as a mediator in the association between relationship satisfaction and depression, whereas the second model specified dyadic coping as a mediator between depression and relationship satisfaction. Analyzing data from 198 couples, our findings provided a plausible approximation of the second model, representing the interactional model of depression. They showed that common dyadic coping mediates the link between depression and relationship satisfaction for men only.