民国时期东北九省划分之分析

1947年民国政府所划分的东北九省是东北地区行政区划变更的重要环节之一 ,是民国政府基于历史和现实等诸多因素综合考虑的结果 ,即不仅关注了对古近代东北历史地理演变的沿承和扬弃 ,而且还考虑了现实政治、经济因素对现行行政区划的影响     

苏州民营快递的用户满意度调查分析

近年来,随着网络购物的迅速发展,快递行业已成为人们日常生活中的重要组成部分.面对激增的快递压力,快件的准确性以及良好服务成为社会关注的重点.运用统计分析方法对苏州民营快递用户满意度影响因子进行分析,结果表明,快递用户满意度最高的四个因素依次是“价格水平”、“服务周期”、“收费标准”和“用户体验”；最重视的四个因素依次是“配送效率”、“服务水平”、“物品安全”和“品牌建设”；而对“信息系统”、“投递服务”、“管理制度”和“网点覆盖”四个因素则感到不满意.苏州民营快递企业需要改进完善的环节主要集中在服务质量、企业品牌、用户感知和基础设施等方面.     

如何做好一名优秀的音乐教师

教师是传授学生知识的人,也泛指在某方面值得学习、能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人,在各级各类学校中,也指以教育培养学生专业知识和做人为职责的专业工作者。作为一名优秀的音乐工作者在日常教学过程中除应具备相关的专业知识、熟悉了解教学课程外,最主要的是要采用得当的教学方法,提高学生的学习兴趣。     

知识产权视角下女书非物质文化遗产保护的完善路径

女书是湖南省永州市发现的世界上唯一存在的女性文字.它不单单为江永地带乃至湖湘文化增添了一抹色彩,也在中国非物质文化遗产的舞台上散发着独特的魅力,对于研究语言学、考古学、社会学、民俗学等多个学科都拥有重要的价值.然而,商业时代的到来,女书传人的离世,都使女书的传承与保护面临着前所未有的挑战.以女书非物质文化遗产的知识产权保护为关注点,在剖析女书知识产权保护现状的基础上,借鉴国外非物质文化遗产知识产权保护的有益方式,提出适合女书发展现状并能促进女书文化保护与传承的知识产权保护体系.     

手机媒体环境下大学生思想政治教育策略提升研究

自进入新媒体时代以来,以手机为代表的新媒体工具在高校大学生群体中得到了规模推广与应用。手机媒体的迅猛发展深刻改变着当代大学生的生活、学习和思维的方式,给当代高校大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。本文通过分析手机媒体对大学生思想政治教育的影响,试图探讨手机媒体在当下大学生思想政治教育过程中存在的问题,并根据分析的原因提出拓展大学生思想政治教育的新途径的策略,为推动高校学生思想政治教育工作提供借鉴。     

新形势下五年制高职毕业生本地就业面临的挑战与应对研究

就业是民生之本,一头连着民生保障,一头连着经济发展,是各高职院校的一项重要工作,关乎学生发展、社会稳定。近年来受疫情冲击,经济下行压力加大,与庞大的就业总量相互叠加,高职毕业生整体就业压力与日俱增。面对新情况、新要求,高职毕业生能否从思想上、行动上积极应对新的就业形势,高职院校能否顺利转变工作思路、推动政策落地、做实就业指导,面临前所未有的新挑战。本研究旨在分析五年制高职毕业生就业过程中面临的问题并寻找解决方法,进而促使高职毕业生本地就业,推进高职院校就业工作良性发展。     

让MBA们学会如何思考——访芝加哥大学商学院(GSB)亚洲校区执行总裁Beth Bader女士

芝加哥大学商学院创建于1898年, 作为世界上历史最悠久的商学院之一,一个多世纪以来,芝加哥大学商学院因其在商业教育与理念上的创新而著称。早在1943年,芝加哥大学商学院就率先为经验丰富的经理们提供了高层管理人员工商管理硕士课程(EMBA课程),历经60余年的发展,已经形成了一整套成熟的教育理念和模式,并为商业界培养了众多精英与领袖。目前,芝加哥商学院亚洲校区执行总裁Beth Bader女士从新加坡飞抵北京,和本刊记者一道分享了芝加哥大学商学院的办学理念和成功之道。     

加强促进共同富裕舆论引导的问题缘起、原则遵循及规范理路

实现全体人民共同富裕的时代价值性及其目标达成的长期性、艰巨性、复杂性势必使共同富裕成为舆论场的重要议题。加强促进共同富裕舆论引导旨在为促进共同富裕提供良好的舆论环境,从而实现全体人民共同富裕的中国式现代化。新时代共同富裕的舆论环境在时代导向、现实靶向和技术取向三个方面呈现的问题意识彰显了加强促进共同富裕舆论引导的紧迫性。为防范化解共同富裕舆论环境的风险挑战,在一般性原则上,加强促进共同富裕舆论引导应遵循社会意识辩证规律、人民主体动力规律以及鲜明党性规律的原则。在具体规范理路上,加强促进共同富裕舆论引导应坚持正确导向明确舆论引导政治方向、坚持正面宣传为主贯彻舆论引导基本方针、开展科学辟谣防止谣言弱化舆论共识、引导群众意见表达实现舆论情感认同。     

关于高校毕业生就业跟踪调查研究综述

当前,国内外学者和专家对毕业生跟踪调查的研究大多数围绕在对毕业生进行跟踪调查方式的探索、跟踪调查数据的分析、跟踪调查评价体系的探析等方面,对毕业生就业关注最多的仍然是毕业生自身的特征,对毕业学校和就业单位研究不多,因此,对采用信息化平台的方法来建立高职毕业生跟踪调查体系,进一步加强用人单位、毕业生与学校的三位一体联动显得尤为重要。