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回顾二语习得研究的发展历程,我们发现人们对母语迁移的认识几经反复。作为语言迁移研究发展轨迹上的两个里程碑,对比分析假设和中介语假设的地位举足轻重。本文主要对这两种语言迁移观进行对比与分析,分别阐述各自理论产生的时代背景、主要观点、研究方法、理论优势与学术不足,以期进一步推动语言迁移研究的发展。 相似文献
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全国大学英语测试(CET)历时20年,对推进我国高校英语教学的积极作用不言而喻,然而由于对测试认识的偏差和尚欠科学的教学管理导致CET出现许多异化现象。实际上,异化现象并非测试本身之过,只有不断地加强改革,才能走出误区。本文从回顾CET的历史发展轨迹入手,对其存在的合理性和异化现象进行了剖析,并且进一步展望了CET的未来趋势。 相似文献
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本文主要评述了著名学者Alice Deignan的新著《隐喻与语料库语言学》。该书主要用语料库的数据对经典概念隐喻理论的研究成果进行了分析和验证,反映了语料库语言学角度隐喻研究的最新成果。 相似文献
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