基于SPOC平台的混合式教学新模式研究

SPOC混合式教学法是“互联网+”在教育领域的具体应用,是一种结合了线上教学和课堂教学的混合教学模式,是教学模式改革的一大突破。概述了SPOC混合式教学模式的内涵,分析了SPOC混合式教学法对教师教学及对学生学习效果的影响,并指出了SPOC混合式教学模式设计的四大环节。     

我国现行消费税制存在的问题及改革建议

2014年政府工作报告明确指出,要推动消费税改革。新一轮消费税改革呼之欲出,这既是基于我国消费水平的变化,也是顺应"营改增"的税制改革。文章对我国消费税改革历程做了一个系统的描述与归纳,从中寻找出新一轮消费税改革的出发点,分析现行消费税制存在的问题,指出其征税范围、税率、征税环节以及价内计税办法仍存在亟待解决的问题,并在此基础上提出消费税改革的建议,力求为我国消费税的完善提供切实可行的理论指导。     

论服饰图案对学前儿童心智的影响

幼儿早期教育当中,音乐、舞蹈、美术等对幼儿心智方面的影响论述得较多,而幼儿服饰对心智的影响很少涉及。在童装设计当中,服饰图案是童装设计的灵魂,起点睛作用。服饰图案能激发幼儿的好奇心、想象力、创造力。本文从学前幼儿身心特点出发,分析了幼儿服饰中图案对幼儿心智发展的影响。     

规模化养殖场沼气技术选择影响因素实证分析

对福建省龙岩新罗区和武平县的典型规模化养殖场共43个样本进行问卷调查,采用主成分分析对影响养殖场沼气技术选择的影响因素进行分析,结果表明:对沼气技术选择影响的主要因素依次为:经营规模、技术和设备来源的难易程度、对沼气池建设的认识和养殖户的养殖经验;进一步用多元线性回归模型对上述影响因素进行分析表明,经营规模和养殖户的养殖经验与沼气技术选择呈正相关关系.     

对师范院校读者群需求变化规律探讨

认真研究和探讨读者的需求变化,分析和掌握读者的阅读规律,是我们做好读者工作的必要前提;是加强图书馆的前哨读者工作,为教学和研究服务的重要措施;是整个图书馆工作的重要一环。认真做好师范院校读者群需求变化规律的探讨,对于开创师范院校图书馆读者工作新局面,提高服务质量,具有极为重要的意义。本文拟以此为题,作些初步探讨,以就教于同行。 为了适应科学技术飞速发展的新形势,改革过去师范院校工作不能满足经济和社会发展的多方面需要的状况,师范院校的教学与科研工作的改革,正在不断深化,不论在教学内容和科研课题上,还是在教学和科研方法上,都进行了一系列的开拓和创新。对为学校教学和科研服务的图书馆工作,提出了新的要求。师范院校读者群,对图书情报资料的阅读需求,较之过去,发生了一系列深刻的变化。