主要国际组织对信息化综合评价研究的新进展

近些年来,信息化发展在全球范围内产生了广泛的经济效应和社会效应,这些效应直接或间接地增加了社会福利,并促进社会的可持续发展。国际组织采用ICT综合价格指数和信息化发展指数对全球信息化发展情况的研究表明,2008-2009年间全球ICT综合价格水平下降,发达国家信息化服务的平均价格大大低于发展中国家,全球信息化发展不平衡,数字鸿沟依然存在,发展中国家任重道远。信息通信技术,特别是互联网的兴起对中国社会和经济产生了深远的影响。     

突破大学培育创新人才的三大障碍

牛端在 2 0 0 0年第 4期撰文指出 ,用人单位招聘时最重视的三个条件依次为 :实干精神、综合素质和创新能力。今天 ,学校能否成为培育创新人才的孵化器 ,直接影响到我国经济和社会的发展。影响创新人才培养的三大障碍是 :1.科研与教学的脱节 ,使创新人才的培育缺乏坚实的基石。解决的办法 ,应从制度上保证教师的待遇和社会地位 ,以吸引最优秀的人从事科研和教学。创新产生于脚踏实地的科学研究 ,离开了科研为支撑的教学 ,必陷入照本宣科的境地。 2 .单一封闭的人文、学术生态环境不利于新观点、新思维、新方法的产生。解决的办法是在高校内培…     

中小企业经济发展及信息需求实证研究——苏州市企业问卷调查分析

要大力扶持中小企业 ,必须加强对中小企业发展态势的研究。苏南中小企业面临产权制度改革、市场竞争全球化的格局 ,如何在信息化社会中增强企业竞争力 ,是政府、企业家、经济理论工作者共同关注的话题。作者结合问卷调查项目分析了苏州的常熟、吴江两市 1 2 0家中小企业的经营状况 ,以及企业对政府、社会咨询服务机构依赖程度和需求选择意向 ,对今后中小企业如何利用信息咨询 ,提升形象 ,拓展自己发展的空间 ,作了评价与思考。     

邓小平教育思想指引民族教育健康发展——海南黎苗山区坚持教育为经济建设服务的调查报告

邓小平教育思想,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。党的十一届三中全会以后,邓小平是我们党的第二代领导集体的核心,是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。这位统领全局的战略家,对我国教育事业的发展极为重视,他不仅亲自抓教育,而且要求各级领导要象抓好经济工作那样抓好教育工作。邓小平是从建设有中国特色社会     

当前农村改革与发展若干问题研究

党的十四大确立我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制.农村市场经济体制是社会主义市场经济体制的重要组成部分.中央多次强调指出:农业是国民经济的基础,农村稳定是整个社会稳定的基础,农民问题始终是我国革命、建设、改革的根本问题.因此,能否建立农村市场经济体制,直接关系到我国经济和社会发展的大局.党的十一届三中全会开始的我国经济体制改革,首先是从农村开始的,通过推广联产承包责任制,基本上解决了全社会的温饱问题.在经济体制改革的重心由农村转向城市之后.乡镇企业异军突起,出现了农村工业化和城市化的高潮,农村经济得到了长足的发展.现在正处在向社会主义市场经济全面过渡的时期,如何保持和巩固十几年来农村改革的成果,克服和纠正目前存在的问题,进一步加快农村的发展,具有极大的迫切性、现实性和战略性.本文就当前建立社会主义市场经济体制过程中,农村改革与发展若干问题作些初步探讨.     

社团现状调查与发展对策研究

社团是构建社会主义和谐社会不可或缺的要素,其发展水平是考察国家与社会之间关系的重要指标。当前我国社团在发展中还存在着经费不足、政策缺陷、管理体制改革滞后、自身能力弱等问题,可依赖的经济、社会资源十分有限。社团组织的健康发展有待于政府职能及执政理念的进一步转变,社团自身能力建设的加强以及相应的法律法规政策支持。加强管理机制创新,改善社团发展的内外部环境,提高社团组织自身能力建设,多渠道扩大社团经费来源,是社团发展壮大的根本出路。     

1996年宁夏经济形势分析与1997年改革发展对策

课题主持人：余振贵张庆宁课题参加入：张庆宁（执笔人）高桂英许芬马丽霞刘学军田彦虎李禄胜宁夏经济·社会问题研究一、1996年经济运行的基本态势1996年是宁夏实施“九五”计划的第一年，国民经济持续、平稳、适度快速增长，经济运行的质量有所提高。实现了自治区党委和政府年初提出的“开好局、起好步”的基本要求。同全国经济发展一样，宏观调控已经取得了预期的效果，全年完成国内生产总值194亿元，按可比价格相比，比去年同期增长10．5个百分点，经济景气程度良好，表现在：（一）农业生产形势良好，农村经济全面发展。1996年自治区各…     

巩固和扩大党在农村的执政基础

党的十六届四中全会提出了加强党的执政能力建设的伟大任务。加强党的执政能力建设,最核心的是要保持党同人民群众的血肉联系。巩固和扩大党的执政基础。中国是个农业大国,全国13亿人口,9亿生活在农村。农业是百业之基,农村稳天下安。破解长期困绕我国现代化建设的“三农”问题,使农业增效、农民增收、农村发展,既是检验我们党的执政能力,也关系我们党的执政基础和执政地位。本文立足安徽实际,从振兴农村经济、推进民主政治、发展先进文化、构造和谐社会,加强基层建设等方面总结安徽各级党组织认真践行“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观、实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,提高党在广大农民中的威信,巩固和扩大党的农村的执政基础。     

完善课题立项程序的几点思考

课题制是二战以后西方发达国家普遍采用的一种科研组织管理模式,目前在我国的人文社会科学科研管理中也得到了广泛运用。文章重点从课题立项环节,梳理了我国人文社会科学研究领域中课题制的主要实践及存在的基本问题,据此提出要建立全国性社会科学研究成果和研究课题数据库,建立科研人员学术信用档案制度,建立课题主持人报告和答辩制度,进一步完善同行专家遴选办法,研究建立“项目官员”制度,科学核定人员经费,探索建立与现行课题制相配套的基础研究资助方式等意见和建议。     

中国经济崛起与管理本土化

本文通过对100家企业和100所高校案例样本25年跟踪研究,提出了转型国家管理本土化概念;分析了中国转型期各阶段的管理思想、体制和经济增长特点,概括性地阐述了中国经济崛起与管理中国化的相辅相承关系,以及加速管理中国化与国际合作与交流的问题.本文重点研究了以下三个问题:第一个问题,转型期中国管理变革的模型.本文重点阐述了中国转型期管理变革模型与其他国家的区别.本文采用了"管理思想-经济体制-管理形态"理论框架,对转型期25年进行了分析和研究.转型初期中国从计划经济体制向市场经济过渡,中国管理思想还不成熟,主要依靠从西方引进案例开始,由此导致许多管理实践和管理教育的问题;管理兴企计划的提出与实施,加强了转型中期中国管理科学的实践研究,带动了转型近期的中国管理理论体系提升.第二个问题,中国崛起需要管理中国化.管理中国化是中国转型期解决管理问题的重要理论与实践方法,它包括管理经验化、本土化和现代化三个阶段.中国从国情出发提出了"案例三个车间理论",比较好地解决了中国管理科学、管理教育存在的难题,为实现管理中国化找到了新方法.第三个问题,中国管理本土化与国际合作问题.中国作为转型国家的一个典型范例,除国内需要深化研究外;近期主要是加快案例国际化的步伐,开展与发达国家学术交流活动,与转型期国家建立合作关系,在世界范围内实行中国本土化案例库资源共享.本文作者欢迎全世界的管理学者、企业界和政府机构加强与中国管理界多层次、全方位的合作与交流.