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71.
"世界经济走势"课题组 《国外社会科学情况》2009,(1)
2008年世界经济呈现剧烈动荡态势,从上半年的高增长、高通胀到下半年的急速下滑、走向衰退,发展走势出人意料;尽管各国政府奋力救市,但2009年无论是发达国家还是发展中国家经济走势都不容乐观.本报告在分析此次世界经济危机的根源基础上,对经济全球化带来的世界经济结构失衡和政府在新形势下宏观调控的方式进行了反思,并探讨了未来全球化的调整方向. 相似文献
72.
安徽省农村财政研究会课题组 《决策》2014,(11)
安徽省生态家园富民工程项目农村沼气建设的背景与意义
党的十八大报告指出,节约资源是保护生态环境的根本之策.要节约集约利用资源,推动资源利用方式根本转变,加强全过程节约管理,大幅降低能源、水、土地消耗强度,提高利用效率和效益.推动能源生产和消费革命,控制能源消费总量,加强节能降耗,支持节能低碳产业和新能源、可再生能源发展,确保国家能源安全. 相似文献
73.
"福建文化强省建设调研"课题组 《福建论坛(人文社会科学版)》2010,(10)
福建在建设海峡西岸经济区过程中,提出建设文化强省的战略目标。"文化强省"理念的提出,不仅是适应福建新一轮发展战略部署的需要,也是为文化建设确立新目标、新思路。文章在概述《福建省文化强省建设纲要》颁布以来取得长足进步和显著成效的基础上,总结了文化强省建设中积累的丰富经验,分析了存在问题,进而提出加快福建文化强省建设的对策建议。 相似文献
74.
江西省社科院江西省社联课题组 《江西社会科学》2009,(6)
"反腐倡廉建设"是我们党对党风廉政建设和反腐败斗争事业的新定位.党的十七大强调"把反腐倡廉建设放在更加突出的位置",这是在科学分析新世纪新阶段国际国内形势的基础上,对反腐败斗争形势的基本估价,标志着中国的反腐倡廉建设开始进入到一个科学的、理性的、自觉的和全新的发展阶段.当前国际国内形势对反腐倡廉建设带来的新影响突出表现在:金融危机影响下我国反腐倡廉建设将面临新的任务;网络舆论环境下我国反腐倡廉建设将呈现新的特点;民主政治诉求下我国反腐倡廉建设将展现新的趋势;国际合作背景下我国反腐倡廉建设将凸显新的走向.在国际形势发生深刻变化和国内改革正处于攻坚阶段的形势下,我们必须始终坚持从社会主义初级阶段的基本国情出发,不断加强和推进中国特色的反腐倡廉建设. 相似文献
75.
改革开放以来,我国进入从传统社会迈向现代社会的全面转型新时期,在呈现生机与活力的同时,人民内部矛盾问题大量地表现出来。这就迫切要求我们高度重视,并站在全局的战略高度,进一步强化责任,创新机制,统筹兼顾,全力化解,为加快辽宁全面振兴,实现发展新跨越创造和谐的社会环境。 相似文献
76.
民主的最终实现必然是民主制度建设与民主文化建设的有机结合;贯彻落实科学发展观,建设社会主义政治文明,民主文化建设任童道远;工会参与社会主义民主文化建设,这是党的要求,是工会组织特性的内在规定,也是职工群众的强烈愿望. 相似文献
77.
福建石狮池塘多。孩提时代,他看见大人踏进一口池塘里,费劲从里面提起一条鱼,十分羡慕。待大人拎着鱼乐滋滋地离开,他急忙取来一张大网,撒进浑浊的池里,专心地网起了鱼。一条,两条,三条……网住了几条活蹦乱跳的大鱼,他兴奋得笑起来,乐呵呵地提着它们回家。 相似文献
78.
广西社会科学院广西青少年发展基金会联合课题组 《学术论坛》2009,32(9)
建立家庭经济困难学生资助体系,是党中央、国务院作出的重大决策,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措,对于促进教育公平和社会公正具有重大意义.近年来,广西贫困家庭学生上大学资助工作也得到了广西壮族自治区党委、政府以及各高校和社会的高度重视,通过采取多种措施,初步建立了以奖、贷、助、补、减、缓为主的多元化贫困家庭学生上大学资助体系,基本确保了每一个考上大学的学生不因家庭贫困而失学.但是,在实际操作工作中还存在一些问题.文章在分析"十五"以来广西资助贫困家庭学生上大学的基本情况、主要做法、存在问题的基础上,提出了有建设性的建立健全资助贫困家庭学生上大学长效机制的思路. 相似文献
79.
随着市场经济的发展,品牌危机时有发生.品牌危机具有突发性、多重诱因性、可见性、危害性、破坏性等特点,对企业形象、经济利益造成巨大的损失,甚至可能导致企业破产:而且损害到顾客、社会公众的利益,使得公众陷入精神恐慌之中并最终导致社会财富直接或间接的无谓损失.因此,企业健全的品牌预警管理体系非常,必要.即在企业品牌管理系统增加确保品牌资产安全,防止、纠正品牌管理失误,以及回避或控制品牌环境变动给品牌带来的不利影响等方面的特殊管理职能,保证品牌安全和品牌管理系统的功能与秩序处于可靠、可控状态,使企业品牌管理系统具有"警报"和"免疫"能力,确保企业健康发展. 相似文献
80.
本文主要是高职院校教师通过市场对电子商务专业的学生的专业需求,阐述在电子商务专业学生毕业之后在企业中能够胜任的岗位,论证了以岗位为导向进行实践教学的重要作用,得出了高职院校电子商务专业必须以企业岗位为目标,项目化考核方式,在网络中出现结果为标准进行实践教学,才能是学生更好的服务企业。 相似文献