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991.
丁新宇 《长春理工大学学报(高教版)》2011,(7)
总结了现代教学法在高职英语教学中的实践探索:激发学生的学习兴趣,树立学习信心;转变教学理念,发挥学生的主体意识;教学活动注重学生能力培养,进行适当的学习策略指导;教学评估应贯穿于整个教学活动,课程、学习、评估三者密不可分。 相似文献
992.
丁月华 《中北大学学报(社会科学版)》2011,27(2):42-45
针对创新型人才评价问题,在专家咨询和问卷调查的基础上,构建起一个评价指标层次结构模型,应用层次分析法计算出指标权重。结果表明:创新意识和钻研精神是评价创新型人才最重要的指标,文化素养、想象能力、创新思维、进取意识、兴趣爱好是评价创新型人才比较重要的指标。 相似文献
993.
994.
随着生活条件与医疗条件的改善,世界上的百岁老人越来越多,可是长寿双胞胎似乎并不多见。英国《每日邮报》8月26日报道了一对来自英国的百岁双胞胎妇妹的消息。 相似文献
995.
自从马拉松比赛项目问世,它就被认为是年轻力壮的青年人的运动。可是谁曾想,在印度就有一位老人,而且是年过百岁的老翁,偏要挑战这个连年轻入都望而生畏的运动。
这位老翁名叫福雅·辛格,于1911年4月出生在印度北方邦一个农场的农民家里。他自小就喜爱各项体育运动,经常把自己家的小仓院布置得像个运动场。 相似文献
996.
机制创新与大学生就业——大学生就业的经济学透视 总被引:1,自引:0,他引:1
丁瑃 《盐城工学院学报(社会科学版)》2011,24(1):83-87
大学生就业是关乎改革和发展的重大问题。由于体制的转变,大学生就业渐入困境,因而受到普遍关注。解决大学生就业难题是一个刻不容缓的系统工程,必须创新工作机制,营造良好环境。其着力点是深化就业机制、政策机制、服务机制改革。在调查研究基础上,从机制创新这个侧面提出了相应的对策和建议。 相似文献
997.
丁亚金 《华中农业大学学报(社会科学版)》2011,(3):124-127
分析了当前我国的高等教育在人才培养目标、人才培养过程、师生评价标准以及高校与外界关系等方面存在妨碍开展创业教育的思想观念与制度设计。总结了开展创业教育的内涵与特点。提出了中国高校只有以创业教育为契机,通过一场系统改革来培育开展创业教育的合适土壤,才能确保创业教育实现预期目标:从专业教育、就业教育转向自我雇佣、自主创业教育;从重视知识与记忆转向重视过程和思维;从学术专家转向学术企业家;从一元考核转向多元考察;从封闭、狭隘转向开放、合作。 相似文献
998.
999.
高等学校的管理过程中内部控制是重要的一环,加强高校的内部控制必须考虑内外部风险因素,从风险的角度入手来强化内部控制。文章以风险管理为基本出发点,探讨内部控制与风险管理的关系,分析了当前高校将内部控制和风险管理有机结合的必要性,提出了建立高校以风险管理为核心的内部控制的举措。 相似文献
1000.