基于高校学生维度的马克思主义信仰教育研 究

做好大学生马克思主义信仰教育工作必须坚持马克思主义的实践观。在实践中与时俱进推进马克思主义信仰教育工作。具体要做到：第一,丰富大学生马克思主义信仰教育内容。第二,夯实大学生马克思主义信仰教育平台。第三,充实大学生马克思主义信仰教育队伍。第四,加强大学生马克思主义信仰教育机构与理念。第五．完善大学生马克思主义信仰教育课程建设。与此同时,在当今的全球化时代背景下,要使马克思主义具有文化的引领性与时代的先进性,才能使大学生的马克思主义信仰真正落到实处。     

超越意识:蕴示未来之维的选择——茅盾文学批评心理研究之一

一在文学价值的审美感知、理性确定与选择中,茅盾文学批评的突出的思维品质和本质特点是整体、宏观发散性。正是这种批评思维特质,使茅盾与那些二道贩子式的所谓批评家区分了开来,而取得了一种宏阔的超越意识和创造性品格。茅盾的文学批评价值判断,并不是一种消极的阐释与评定,而是一种主动的发现与创造。它不仅超越常人并且超越时代,不仅超越读者而且超越作者,观察、识别、看到并拈出别人视而不见、习焉难察的东西,掘发出作品内蕴的深在价值内容。这样,既帮助了读者理解、消化作品,帮助作者认识自已,又与作者一道甚至高出作者,成为文学价值的创造者。无疑,要想使批评成为一种积极的文学选择和价值判断,确乎需要一种发散思维和超越     

试论社会主义现代化建设与教育的关系

我国现阶段的中心任务是进行社会主义现代化建设，而现代化建设有两大任务：一是物质文明建设，一是精神文明建设．搞社会主义现代化建设是离不开教育的，教育不仅是提高精神文明程度的重要途径，而且是物质文明发展的前提条件。本文就现代化建设与教育的辩证关系进行了分析和论述。     

论罗尔斯政治哲学中的"正当优先性"

罗尔斯主张"正当优先于善",他的正当优先性证明是建立在对功利主义和康德义务论的批判基础上的。罗尔斯试图从康德的先验主体思辨中摆脱出来,从我们的生活现实出发来证明正当的优先性,假设"原初状态"并从中推导出两个正义原则。这在某种意义上标志着自由主义发展到了一个新的阶段。     

生产力·精神生产力·文化

随着社会生产的不断发展,当今时代的生产力越来越显著地呈现出以精神生产力为主导的先进社会生产力特征,精神生产力也成为推动当代社会发展的核心动力,它不仅展现出人类的巨大创造力,而且更是体现了人的自我发展、自我完善的这样一种由必然王国向自由王国不断飞跃的过程。因此,精神生产力也就成为评价社会文化先进性的价值标准,并形成了一个以社会生产力—精神生产力为基础的价值标准系统,从而为如何推进我国的先进文化建设提供了一定的理论依据。     

乐山市规范村务公开内容和形式

广东省梅州市双拥办急部队之所急,为部队官兵办实事。2001年冬,解放军某进驻梅州后,市双拥办与部队广泛联系,根据部队的实际困难,及时向市委市政府报告,积极与有关部门协调,以解子弟兵的后顾之忧。特别是及时解决了58名部队子女转学就读难的问题,于2002年9月全部安排进     

毛泽东实事求是思想对中国传统知行观的继承与弘扬

毛泽东实事求是思想是毛泽东在对中国传统知行观进行批判性继承的基础上,在理论上为传统的"知"与"行"概念赋予了马克思主义认识论的色彩,将其深化为"认识"与"实践",并阐明了认识与实践的关系,提出了一切从实际出发、理论和实际相结合的实事求是的思想路线,且对实事求是进行了科学的解释。     

爱德华·伯内特·泰勒列传

爱德华·伯内特·泰勒是英国人类学家,文化进化论的提出者,也是英国文化人类学的奠基人。《原始文化》是他最具代表性的作品。泰勒定义了文化,提出了文化进化理论,并创造了文化研究的方法。人类学界对泰勒及其研究的讨论并不热络,但一些入目书籍中必定会有所提及。学界对于他的评价主要集中在其文化进化论和著作方面。     

朴实的活动让党员的先锋作用可持续

发挥社区党员的先锋作用，是很多社区党组织一直实践的一项工作。其实，社区党组织活动无须过于花哨，一些简单易行且可持续发展的党组织活动项目更能让社区党员找准方向，更能让居民受益。     

大力引进金融机构 不断增强金融活力——洛阳市金融工作办公室促进金融企业健康快速发展

近年来，洛阳市政府金融办紧紧围绕市委、市政府中心工作，认真贯彻落实中央、省、市各项金融决策和部署，深入学习实践科学发展观，扎实开展创先争优活动，营造良好金融生态环境，以构建区域性金融中心为目标，大力引进各类金融机构落户该市，不断增强金融业发展活力，做大、做强、做优该市金融业，有力促进了该市经济和社会又好又快发展。