全文获取类型
收费全文 | 1251篇 |
免费 | 27篇 |
国内免费 | 10篇 |
专业分类
管理学 | 174篇 |
劳动科学 | 11篇 |
民族学 | 44篇 |
人才学 | 34篇 |
人口学 | 15篇 |
丛书文集 | 203篇 |
理论方法论 | 53篇 |
综合类 | 539篇 |
社会学 | 153篇 |
统计学 | 62篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 19篇 |
2022年 | 26篇 |
2021年 | 13篇 |
2020年 | 15篇 |
2019年 | 25篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 26篇 |
2016年 | 22篇 |
2015年 | 26篇 |
2014年 | 77篇 |
2013年 | 64篇 |
2012年 | 58篇 |
2011年 | 70篇 |
2010年 | 59篇 |
2009年 | 82篇 |
2008年 | 76篇 |
2007年 | 70篇 |
2006年 | 69篇 |
2005年 | 77篇 |
2004年 | 64篇 |
2003年 | 61篇 |
2002年 | 55篇 |
2001年 | 28篇 |
2000年 | 27篇 |
1999年 | 21篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 14篇 |
1996年 | 19篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 4篇 |
1987年 | 4篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1981年 | 2篇 |
1964年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1938年 | 1篇 |
1937年 | 4篇 |
1936年 | 2篇 |
1935年 | 3篇 |
1934年 | 3篇 |
1933年 | 1篇 |
排序方式: 共有1288条查询结果,搜索用时 828 毫秒
871.
扩招后大学生素质的基本特征和分类 总被引:3,自引:1,他引:2
针对目前高校扩招后,学生数量猛烈增加,学生的素质参差不齐。提出应该加强学生素质教育和教学改革。通过系统分析扩招后学生现状以及扩招对学生素质的影响,提出21世纪大学生应该具备的素质有:思想道德素质,科学文化素质,身心素质和能力素质。并阐述了目前高校学生的素质和基本分类。通过调查研究,认清现在学生素质的基本特征和分类,找出扩招前后学生素质的不同,可以为素质教育以及教学改革提供基本的依据,为扩招后高校学生的培养提供了一定的借鉴意义。 相似文献
872.
873.
874.
875.
外语能力已成为高层次人才素质的关键要素之一,研究生规模扩大的同时关注质量是个恒久的话题。我校非英语专业研究生英语教学的现状如何,存在哪些问题,它的教学和改革应朝什么思路和方向进行,本文对此做了详细的分析与探讨,希望引起学校相关部门和领导对研究生英语教学改革的关注和重视。 相似文献
876.
他是一位富有传奇色彩的人物,他只有高中学历,先后在北京军区直属部队、高压阀门厂、大学校园当过汽车司机。但后来,他竟然成为了河南大学的博士生导师,并且享受国务院特殊津贴,他的人生轨迹如此不可思议…… 相似文献
877.
企业社会责任能够通过积累感知道德资本从而正向影响企业财务绩效。为了维护企业的利益,企业如何履行社会责任才能积累更高的消费者感知道德资本成为实践界和理论界关注的重要话题。然而,目前几乎没有研究探讨企业社会责任与消费者感知道德资本之间的关系。基于利益相关者理论,本文将企业社会责任划分为公共性企业社会责任和技术性企业社会责任。通过预研究,本文证实公共性企业社会责任对消费者感知道德资本的影响效应是真实存在的。进一步,实验1和实验2验证了高公共性企业社会责任会带来高的消费者感知道德资本;而且这一影响过程受到利他性归因中介。实验3表明企业宣传信息框架调节了公共性CSR对消费者感知道德资本的影响过程。 相似文献
878.
879.
高校创造学课程走出困境的教学管理探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
高校创造学课程是开拓大学生眼界、提高大学生创造性思维和实践能力的一门重要的新兴课程。然而,创造学课程在教学过程中,面临诸多困境,教学效果并不令人满意。因此,从教学管理的角度明确大学创造学课程教学目的、学科性质及体系,改革教学方法,加强实践性教学环节的考核,优化创造学学科教师队伍,加强教学支持与监管力度,对于避免教师教学目标确立和教学内容选择的盲目性、提高学生积极参与教学的兴趣和教师教学的水平有重要意义。 相似文献
880.