提高初中思想政治课教学质量的实践

中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性,时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象.要改变这一种状况,达到素质教育,即要牢固掌握知识,而且要达到知识、能力、觉悟的全面提高的要求,就必须端正教学思想,从实际出发,大胆改革.     

从“抵御外敌”到“追求自我”：近代西藏学校体育（1888-1949）的兴起

文章运用文献资料、逻辑分析等方法,对近代西藏学校体育兴起的时代背景、推动力量、发展演变、内涵意义等进行研究。研究可知,在新教育思想传播的大背景下,民国政府相继颁布了一系列发展和扶持边疆少数民族地区教育事业的法令法规,随之,西藏的学校也开始了教育史上从未有过的体育教育。西藏内部教育的改革、新体育思想的传入、民族传统体育的传承发展等成为西藏学校体育兴起的推动力量;学校“体育”逐渐从新式学堂“体操”开始进行演进,并在师资培养、课程设置、学制学时等方面做出了积极的探索和改革。近代西藏体育教育经历了“民族危亡”到“救亡图存”再到“追求自我”的发展历程,它开启了西藏学校体育的先河,为现代西藏学校体育的发展奠定了基础。     

心手相连 共创未来——新疆民族团结小使者和青海玉树儿童北京行

100多名来自新疆的以及青海玉树地震灾区的少年儿童和北京地区的小朋友一起高高兴兴地迎接自己的节日。主办单位策划了丰富多彩的活动,使他们在首都北京过得快乐而有意义。     

海峡两岸空运直航若干问题思考

两岸直航随着两岸关系的缓和最终得以实现,与此相伴产生的一系列法律问题亟待解决。本文着重探讨了航空承运人对旅客人身损害赔偿及延误赔偿等方面的问题,并将该问题定性为区际法律冲突带来的结果。在通过对两岸法律的比较分析后,本文对解决该问题作出了探讨和展望。     

构建“三全、三分”专业思想教育体系 培养高素质复合型人才

在对大学生专业思想教育研究的基础上,创新性地提出了"三全、三分"的大学生专业思想教育体系,即"全面、全体、全程","分年级、分阶段、分层次"开展大学生专业思想教育工作。通过"三全、三分"大学生专业思想教育体系的构建,达到强化学生专业思想,促进高等教育事业发展,为国家培养高素质复合型人才的目的。     

基于虚拟联盟下的4PL发展战略与形势分析

4PL是一个供应链的集成商,它对公司内部和具有互补性的服务供应商所拥有的不同资源、能力和技术进行整合和管理,提供一整套供应链解决方案。本文引用经济后发优势概念的基础上,从4PL的模式和特点出发,分析我国发展4PL的后发优势和后发劣势,根据我国的物流发展的具体现状,提出要提升我国4PL快速发展,实现我国4PL进步和成长,应当注重社会诚信制度、基础设施建设、技术引进和人才培养等方面。     

体育课中如何调动学生的积极性

为了使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,有效地增强学生的体质.提高课堂教学质量,不断提高学生学习的兴趣,调动学生的积极性.把"被动的要我学",变为"主动的我要学",并且"喜欢学".在教学实践中采用设置疑问、多样化、兴趣化、选择性等多种教学方法去调动学生的学习主动性、积极性.这样能更好地完成体育教学任务,收到良好的课堂教学效果.     

基于产业链延伸的企业升级研究——针对国星光电的案例研究

现有的有关企业升级的理论文献表明,企业升级过程实质上是企业向产业链的高附加值环节延伸的过程。作者通过文献回顾和案例研究,探讨产业链延伸与企业升级的关系,提炼出基于产业链延伸的企业升级策略,主要包括产品技术积累、技术跨越(战略联盟、产学研合作和并购)、扩展营销渠道、开发新领域的产品和客户。基于产业链延伸的企业升级策略能促进企业能力的增强与产品附加值的提高,最终达到企业升级的效果。     

宝鸡地区出土青铜器简介

1975年宝鸡竹园沟[弓鱼]国墓地十三号墓出土。有提梁,带盖,卣身直口,深腹,直简状,胎质厚重。提梁面有宽凹槽,凹槽中部内侧有凸棱三道。提梁两端有高浮雕兽头,兽头两角卷曲高耸,圆凸目有瞳孔,两尖耳横立。