新阶段农村扶贫的几点思考--兼论重庆市新阶级农村扶贫政策

农村扶贫是一个与时俱进的概念。在新阶段,它不仅要立足解决极少数贫困人口的温饱问题,更要从发展上考虑提高农村贫困人口的生活质量和综合素质。为此,根据全国并结合重庆直辖市的特殊情况论述了新阶段农村扶贫的特点和提出若干相应的对策思考。     

大胆探索 科学借鉴——《当代西方经济理论研究丛书》评介

中国经济出版社最近出版了傅殷才教授主编的《当代西方经济理论研究丛书》——《经济学基本理论》、《凯恩斯主义经济学》和《新保守主义经济学》。该《丛书》是傅殷才教授主持的全国哲学社会科学(经济学)“八五”规划国家重点研究课题——“当代西方经济理论研究”的最终成果,也是他长期从事西方经济学理论研究的一个系统总结,它是我国近年来经济理论界研究西方经济学的一部不可多得的力作。一、了解当代经济学各个流派、各个资产阶级经济学家的理论观点是必要的,对它的各个基本理论,从其产生、基本内容到实质分别进行评述也是十分必要的。这一观点,使《丛书》具有明显的特点和优点。今天,有关当代西方经济学的著作(不包括译著)可谓汗牛充栋,随便在哪一家新华书店都可以挑出几本。但是,这些著作有一个共同点,这就是在结构安排上,普遍采用了“原理 流派”的模式。所谓“原理”,即微观经济学和宏观经济学,所谓“流派”,是指一些在理论观点、分析方法、政策主张上基本一致的经济学家所形成的一种经济学派别。然而,正如作者所指出的,上述编写结构对于了解当代西方经济学各个学派、各个资产阶级经济学家的     

后股权分置时期股权结构与公司业绩的实证分析

股权结构是公司所有权的结构安排,决定着公司治理的有效性,进而影响公司业绩。股权分置改革之后给上市公司带来最显著的改变就是股权结构的变化。文章选取最先股改237 家上市公司作为研究对象,分别以股权的属性与股权集中度对公司业绩的影响进行实证分析。结果表明:国有股持股比例与上市公司业绩显著负相关,法人股比例与上市公司业绩虽然正相关,却不显著;流通股持股比例与公司业绩没有显著关系;股权集中度与公司业绩显著正相关。     

基于Malmquist 指数的远程教育办学效率研究

远程教育机构的办学效率是目前教育界关注的一个重要课题。运用Malmquist生产率指数方法对比分析了中国广播电视大学各省级电大2002～2007 年间的办学效率情况,分析其效率变动的深层次的原因,认为中国远程教育的办学效率的提高主要来源于本身效率的改善,但技术进步影响的因素相对较小,需要进一步重视技术进步在远程教育机构中的应用。     

保险中的道德风险及其防范

保险市场中存在的信息不对称，保险公司内部管理不规范，现有保险相关法规不健全，以及一些违法犯罪分子诈保骗赔等是产生保险道德风险的主要原因。那么，建立风险评估机制和保险调查人制度，建立健全保险公司间信息共享制度，完善保险合同中承保、理赔方式等则可防范保险的道德风险。     

基于 TOPSIS 的合同能源管理利益分配方式研究

通过分析我国 EPC 主要运作模式,结合利益分配的影响因素和 TOPSIS 基本原理,提出了基于 TOPSIS 的合同能源管理利益分配模型。并根据我国 EPC 实际实施情况,设计出不同的项目背景情景,拟从不同的营运模式、项目规模等角度,对 EPC 利益分配方式进行研究。研究发现：EPC 最终项目收益分配取决于运作模式,而项目投资额对收益结构影响不大;在节能量保证型运作模式下,风险和贡献程度是企业和 ESCo 收益的主要影响因素;在能源费用托管型运作模式下,企业收益结构比较稳定,主要受投入和贡献因素的影响,而 ESCo 的收益主要受风险因素的影响;在节能收益分享型运作模式下,企业收益主要受到投入因素的影响,而 ESCo 则主要受到风险和贡献程度的影响。     

从实证主义到批判实在论:社会工作实践研究的应用

每个实践研究都不可避免地浸润着研究者对知识的看法,而在建立知识的过程中,又不可避免地触及研究者对世界和现实的理解,认知世界是人类文明发展的一个永恒课题.本研究认为,相较于传统的实证研究,批判实在论对现实世界有更真实和丰富的理解.以批判实在论分析社会工作实践发现,社会工作实践是通过激发生成机制而带来转变,而生成机制又存在...     

夏书章：一代宗师十论行政——访中国著名行政学家、中山大学夏书章教授

中国加入WTO，行政有哪些变化?政府该怎样作为?公务员如何应对?就我国当前行政管理领域的若干理论与实践问题，中国“MPA之父”、我国行政学开拓者、中山大学博士生导师夏书章教授日前在广州接受了本刊记者独家专访。     

马克思经济学的人文主义精神及其现实意义

马克思的经济学闪耀着尊重人的价值、尊严和权利的人文主义精神。这种精神(即马克思在经济学研究中确立的重视人的价值研究的方向,注重政治、文化等人文因素同经济的互动和注重制度分析的研究方法)对于构建社会主义经济理论、指导全面建设小康社会的伟大实践都具有重大的现实意义。     

教学与科研有机地结合的尝试

教学和科研是高等学校教师的两大任务,尤其对具有中高级职称的教师来说,教学和科研是必须履行的主要职责。如何履行这两种职责,并把二者有机地结合起来,使之互相促进,在这方面我作了一些尝试,也有一些体会。一、从教师难教、学生难学的教材内容中找科研课题