吐鲁番出土文书所见“缘禾”、“建平”年号

吐鲁番出土文书所见“缘禾”、“建平”年号余太山吐鲁番所出十六国时期文书所见年号，引起了许多讨论，而於“缘禾”、“建平”两者，意见尤其纷纭，①由于事涉北凉与高昌的关系，拟在此兼采众家，参以己见，作一说明；对不同观点，除非必要，不一一辨析，以省篇幅。（一...     

专注的力量

一位久负盛誉的企业家在告别职业生涯之际,应多人要求,公开讲述自己一生取得多项成就的奥秘. 会场座无虚席,奇怪的却是在前方的舞台上吊了一个大铁球.观众们都莫名其妙,这时,两位工作人员抬了一个大铁锤,放在企业家的面前.企业家请两位身强力壮的年轻人上来,让他们用这个大铁锤去敲打那个吊着的铁球,让它摆动起来.     

在学风问题上提倡不断革命

毛主席曾经说过:“学風问題是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问題,是我们对待馬克思列宁主义的态度问題,是全党同志的工作态度问題。既然是这样,学風问題就是一个非常重要的问題,就是第一个重要的问题。”有两种学風:一种是主观主义的思想方法,主观主义地对待馬克思列宁主义,主观主义地对待工作;一种是馬克思列宁主义的思想方法,用馬克思列宁主义的态度对待馬克思列宁主义,用馬克思列宁主义的态度对待工作。学風问題本质上是一个如何对待理论和实际的关系问題。理论和实际结合,——用这种态度和方法去指导思想,去进行工作,去对待馬克思列宁主义、     

素质教育观与应试教育观的根本区别在哪里?

编者按：生产者兴国与可持续发展战略是我国迈向二十一世纪的两个根本性战略，因此，如何搞好教育有着十分重要的战略意义。在当前的教育改革中，最为引人注目的莫过于从“应试教育”到“素质教育”的转变。对于这样一个关系到我国跨世纪发展战略的问题，进行深入的研究和探讨，是理论工作者和实际工作者共同面临的重要课题。为此，本刊特约请一些学者和教育方面的专家，就这一问题展开笔谈，以把问题的探讨引向深入。专家门的意见仁者见仁，智者见智，既有对现行应试教育端的深刻提示，也有对现行应试教育的理性前瞻，既有欲将应度教育除之…     

板栗花期生态观测要点

近年来,随着特色林果推动农村经济的不断发展,板栗作为柞水比较常见的经济林果,对于提高农民纯收入有重要作用。本文主要从板栗生育过程的物候期入手,使我们能正确认识板栗花期几个阶段的形态特征及各个时期对温度、光照、水分的条件要求,对于提高板栗的产量具有一定的作用。     

普查社会参与意识与方式研究

普查是根据统计任务的特定目的,而专门组织的一次性全面调查,它主要是用来搜集某些不能够或者不适宜用定期全面统计报表搜集的统计资料,一般用来调查属于一定时点的社会经济现象的总量,如全国人口普查、全国经济普查等。也可以用来反映一定时期的现象总量,如出生人口总数、死亡人口总数、大家畜存栏数、单位总数等。普查是一种很重要的调查方式或方法,普查同其他调查方法相比有以下几个特点：第一,要确定一个统一的调查时点（也叫标准时点）,使所有调查资料都是反映这一时点上的状况。第二,要规定统一的普查期限,     

股份合作制改造与规范运作

股份合作制是一种既具有股份某些特征,又具有合作制某些特征的股份制与合作制兼容的两合制企业制度。实践证明,股份合作制改革是一种看得见,摸得着的公有制实现形式。也是国有中小企业改革的主要形式。从目前看,国有企业股份合作制企业改造与运作迫切需要规范的内容主要有规范资产评估制度、规范产权界定制度、规范股权的设置、规范组织管理制度和规范分配制度。     

提高网页设计与制作教学质量的探索

网页制作这门课程集知识和技能于一体,有很强的操作性和综合实践性,如何进行教学才能取得好的教学效果？笔者结合自己的教学实践,分别从设计递进式的课程体系、改变传统教学方法采用递进式的教学模式和以赛促学三个方面,对本课程的教学进行探讨。     

圣雄甘地的社灵观

众所周知 ,神灵观是宗教哲学中最基本、最核心、最首要的问题。1圣雄甘地思想体系具有浓郁的宗教哲学色彩 ,神灵观在甘地思想体系中居于核心和基石的地位 ,是打开甘地宗教哲学思想奥秘的钥匙。本文试就甘地关于神的概念、体悟神的途径以及甘地神灵观的意义诸问题作一初步探讨 ,就教于学界。一甘地的神灵观是一个庞杂的复合体 ,具有独特而丰富的含义 ,他对神灵概念的理解和界定独具特色 ,别具一格。首先 ,神是真理——非暴力——爱。甘地明确表示 ,神虽然是神 ,但他首先是真理。倘若人类语言能够给神以最完善的表述 ,那么 ,他的结论是 ,对他…