中职语文教学必须充分体现自身的特点

中职语文教学必须注重基础知识教学,突出语文学科的工具性;注重应用能力培养,突出中职语文的实用性;注重导读加强互动,突出教学手段的灵活性;注重传道,强调育人,突出语文教学的人文性。     

我国证券市场自律监管存在的问题及其解决策略

目前,我国证券市场监管中存在着《证券法》中有关民事责任的条款不足,证监会权力过大且缺乏制衡,证券市场行业自律监管薄弱等诸多方面的问题。文章首先对上述问题进行了探讨,继而提出了加强我国证券市场监管的对策。     

“教学与发展”问题的教学论思考

“教学与发展”问题一直是教育家们关心的问题 ,今天的素质教育赋予这一问题予新的意义 ,也提出了新的要求。从素质教育的角度 ,从教学目的、教学内容、学生、教学方法、教师五大教学基本要素入手 ,探讨和揭示教学促进学生发展的条件、途径及其原理     

“视之为真”与康德的信念论

康德提出我们具有一类被称为“视之为真”的心理状态，其中包括主体对于判断的三个阶段的态度，即意见、相信和知道。康德说明他如此分类的理由是这些态度在主观和客观上的根据是否充分，然而康德事实上谈及三种意义的主观根据和两种意义的客观根据，并且三阶段的划分是依据认知现象性所作出的。一些研究者将视之为真划归“接受”这类命题态度，从而区别于当代的信念概念，这可能是一个误导性的观点，同时也会丢失康德主张中有益于当代信念论的内容，这些内容至少包括信念的实践性目标、信念的间接意志主义等。     

我国东西部卫生人力资源对比分析

将我国东、中、西三个区域的经济发展状况与其卫生发展状况进行比较分析,结果显示,不同区域的卫生人力资源分配存在着很大的差别:东部最优,西部最差。研究中结合我国现行卫生体制,提出与我国西部大开发相适应的西部卫生发展战略及补偿方案。     

优化历史教学方法 提高课堂教学效率

本文从八个方面探索历史课堂教学改革的新模式,其根本宗旨是:教师只有不断优化教学方法,去激活历史课堂,让学生在学习过程中心情得到愉悦,个性得到张扬,才能最大限度地调动学生的积极主动性,以期实现历史教学的良性和谐发展。     

我国取得时效制度的立法选择之探讨

建立取得时效制度,是实现民事时效制度体系以及物权制度体系协调性的内在要求。取得时效制度在今天市场经济条件下仍有存在的必要。我国作为大陆法系国家,特别是确立社会主义市场经济体制目标以及加入世界贸易组织以后,要参与世界经济循环,适应经济全球化、市场化的要求,就必然引起法律制度的变革,设立取得时效制度正是顺应形势发展的必然结果。     

清末地方自治与城市近代化

过去,人们研究清末地方自治,比较注重它的思想和措施,至于它对中国近代社会的作用和影响则较少涉及。本文试图就清末地方自治与中国近代化的一个重要方面━━城市近代化的关系做一初步探讨。一、地方自治的范围和内容关于清末地方自治,有一个多年来被人们忽略的现象,那就是它的活动范围是城镇,它的内容是城镇的有关事务。所谓地方自治实际上就是城镇自治。地方自治运动应该区别不同的地区,采取不同的方法。地方自治的"地方"是人口相对集中、经济文化相对发达的地方,而不是人口稀少、经济落后、交通闭塞的地方。实际上前者就是城镇,…     

正确认识“代表中国最广大人民的根本利益”的科学内涵

正确认识“代表中国最广大人民的根本利益＂的科学内涵，对于深入学习和贯彻，三个代表，重要思想具有重大的理论和实践意义。“代表中国最广大人民的根本利益”的科学内涵，主要由本质特征。理论依据，必然要求，重要原则，根本保证，具体体现等内容组成，这六个方面的内容，互相联系，辩证统一，构成了较为完整的体系。     

跨地区企业重组——东西部联动发展的有效途径

改革开放以来,我国实施了区域经济非均衡发展战略,优先发展东部沿海地区,取得了巨大成就:经济增长十分迅速,经济实力不断增长,但是这一战略的实施也带来了很多问题:东西部差距不断扩大,国家产业结构进一步失衡等,给社会经济带来很大负面影响。“九五”开始,国家提出了“开发西部、振兴西部”的战略,与此同时,东部企业、吹响了“西进”的号角,上海白猫合并四川五一日化,苏常柴合并万县三峡柴油机……不仅东部企