西点军校军人品行培养特点及启示

本文是以美国西点军校为例，探讨百年西点培养军人品行的实践做法，即从强力灌输传统教育管理理念，以形成过硬军人品质作风I坚持用道德监督与荣誉制度，以规范军人言行举止；坚持用“责任、荣誉、国家”为核心的西点价值观教育，以固化军人品行习惯等方面进行探讨。从中提醒我们在军人品行培养的活动中，思想灌输仍然是有效方式，培养强须有建立相应的考评、监督制度作保障以及必须把强化军人核心价值观培育作为培养活动中最重要的内容等启示。     

浅谈我国医院内部会计控制存在的问题与对策

本文首先对医院内部会计基本内涵与特点进行分析，认为强调内部会计控制是医院内部控制的重要组成部分。其次本文结合医院内部会计控制的实际，分析了医院内部会计存在的问题，并提出了完善医院内部会计控制相应的对策和建议。     

中国经济高质量发展制约因素分析的三维逻辑

面对把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的时代要求，制约经济高质量发展的难点和痛点开始显现并被学术界关注。微观逻辑方面，综合考虑中国企业发展的现实困境，将企业创新的主要制约问题归纳为：创新意识不强、创新动力不足、创新风险较大、创新基础薄弱、创新效率不高等具体问题；中观逻辑方面，综合考虑中国三次产业发展的现实困境，将产业结构的主要制约问题归纳为：产业结构的滞后性问题和产业结构的失衡性问题；宏观逻辑方面，综合考虑中国资源环境的现实困境，将绿色发展的主要制约问题归纳为：资源短缺问题和环境污染问题。创新驱动的难点、产业结构的迟滞、绿色发展的短板导致中国经济高质量发展各种制约问题的发生。因此，从微观逻辑、中观逻辑、宏观逻辑方面，分别基于企业创新、产业效率、低碳减排的视角，构建出中国经济高质量发展制约因素分析的基本框架，通过营商环境、结构升级、绿色效率提出以动力变革转换增长动力、以效率变革优化经济结构、以质量变革转变发展方式的破解路径。     

不在人世

小王原来在办公楼十层的人事部门工作，一个月前，被调到了九层的行政部门。某天，小王的同学打电话到人事部门找他：“请问，小王在吗？”     

激活你的“自愈能力”

如今，依赖药物控制病情的患者越来越多，而现代医学却已越来越重视人的“自愈能力”。人们以前太迷信挂盐水和吃药了孰不知，有些时候真正帮助身体恢复健康的乃是“自愈能力”，药物则仅仅是额外的支持罢了。所以，如果人生病了，如果不是急性病，如果身体没有受到重大创伤，以及病情已得到控制，能不吃药的就尽可能不吃药，而是给自愈力以及时、必要的支持，调动自愈能力帮助自己康复。     

教学中要激发学生的兴趣

技校学生大多数知识基础薄弱,学习能力较低.在中学阶段,他们已经对学习丧失了信心,失去了学习的兴趣,因而课堂上学生有的睡觉,有的说话,有的打架,有的吃东西.真正听老师讲课的少之又少.面对这样的学生,不少教师经常感觉教育的无力.古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",就是说兴趣是一个人积极探究某种事物或进行活动的强大动力.如果学生对某种事物发生了兴趣,才会启动思维,苦思冥想;只有对一个问题感兴趣了,才会主动去寻找解决它的办法.而且,一个人只有在做事情时感到其乐无穷时,精力才会高度集中,才能充分发挥自身的聪明才智,有所创造、有所发明.兴趣是调动学生学习积极性的重要力量,兴趣是激发创造力的必要条件.因此,在教学过程中,技校教师的重要任务之一就是积极运用各种方法培养学生的学习兴趣,促使学生重新树立学习的信心,积极主动地学习.     

框架的互动性与翻译

框架理论认为,人们对词义的理解不可能离开与该词有联系的相关知识。具体而言,在词、句子和文化层面上,都存在着框架互动的问题。以实例从这三个层面揭示词框架、句子框架、文化框架与翻译的关系,以期认识翻译的实质。     

收起那双千层底

大四最后一学期开学时,全年级家境最困难的林凡,拎着一个鼓鼓囊囊的包回来,给寝室每个同学带来一份珍贵礼物——他母亲精心做的布鞋。细心的林凡事先悄悄量了大家的鞋码,每个同学穿上鞋后,都感觉非常合脚、舒适。平素穿什么都要名牌的陈凯一边试鞋,一边坦然道:"林凡,有缘同学一场不容易。如果说以前大家