社会分层下过渡地带流浪儿童救助途径探讨

社会按照一定的属性--或由上至下或由下而上分为不同的阶层,形成一个社会"金字塔"结构,一个社会要稳定和谐的发展,就必须稳固其由社会分层所构建起的"金字塔"结构.流浪儿童作为社会分层的一个特殊群体,对社会"金字塔"的稳固起着重要作用.文章探讨了在现代社会分层下处于过渡区的流浪儿童的境况,分析了他们聚集原因及其对他人和社会带来的负面影响,尝试找到一条救助他们的社会路径.     

学分制对实验室现行运作方式的冲击与对策

学分制作为高等学校的一种教学管理制度,其有利于大面积地因材施教,有利于学生学习积极性的调动,有利于发展个性鼓励拔尖人才脱颖而出,有利于复合型人才的培养,有利于学校管理水平和教学质量的提高,有利于学校教学资源的充分利用以及办学效益的提高等优越性,已逐步被人们所充分认识。学分制不但与我国市场经济体制相适应,而且作为国际教育的一种潮流,也有利于与国际高等教育相接轨。因此,在研究如何面向21世纪高等教育的今天,已经有越来越多的高等院校开始实施学分制。然而,实施真正意义上的学分制决非易事,它对原来实施学年     

建构化解乡镇干部“压力”困境的对策机制——以四川省P县“乡镇干部目前工作及生活状况调查问卷”数据为样本

从政治社会学的角度审视,乡镇社会的发展与变革演绎了中国当代基层社会对整个社会发展与稳定的现实意义和理论意义。而稳固基层系统结构的正是千千万万的乡镇干部,他们的功与过、苦与乐应该如何理解、如何评判,需要我们做出微观的分析,以较为客观的数据还原他们的种种面相,提出化解乡镇干部压力困境的对策。     

中国省域物流信息化水平空间结构演化及其影响因素

物流信息化水平空间结构演化研究对统筹物流业发展、构建布局合理的物流体系具有重要意义。通过构建中国省域物流信息化水平评价指标体系,运用熵值法测算指标权重,进一步加权计算2013—2018年物流信息化综合指数,从全国、省域两个视域对中国物流信息化水平进行测度; 利用标准差椭圆、探索性空间数据分析方法分析中国省域物流信息化水平空间结构演化特征; 利用修正后的引力模型确定中国省域物流信息化空间关联关系,通过QAP分析其影响因素。研究认为:中国省域物流信息化水平逐年增长,地区间非均衡性增强; 中国省域物流信息化水平空间结构呈“东(偏北)-西(偏南)”格局,存在正向空间自相关关系,且相关性逐渐弱化,高值集聚和低值集聚的同质性现象占主导地位,空间异质性现象增强; QAP分析显示,空间地理位置、城镇化水平、区域创新水平、区域开放水平对物流信息化发展具有显著促进作用。     

解读“五权”村治模式中民主参与的价值意义——对四川仪陇县“五权”村级治理模式运行机制的思考

仪陇县创建的"五权"村级治理模式,得到了<人民日报>,<农民日报>、<新华社国内动态清样>等主流媒体多次深度的报道,并在由中央组织部、中央学习实践活动领导小组办公室等共同组织召开的"党领导的村级民主自治机制工作经验交流会"上作了经验推介.那么,这种模式蕴涵了怎样的"民主参与"的价值.对全国乡村的"乡域政治"或者是西部乡村的村级治理具有多少普遍意义,需要我们做出深度的理论探索.