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11.
以铜离子为模板,用F44与多乙烯多胺反应制备了氨基交联铜模板螯合树脂,并测定了其对金属离子Cu2+,Ni2+,Zn2+,Cd2+,Pb2+,尤其对Hg2+的吸附性能.研究了pH值、温度、吸附时间等因素对吸附容量的影响,对吸附机理的初步探讨表明,吸附符合Boyd液膜扩散控制,Hg2+的液膜扩散系数为0 0085.  相似文献   
12.
成人教育在我国高等教育中占据了半壁江山 ,成人教育培养了大批专业人才和业务骨干 ,对发展社会主义经济 ,推进我国科技文化教育事业发展和提高全民族人民的素质发挥着极其重大的作用。但是部分成人教育院校受经济利益驱动 ,规模办得过大 ,专业、人数过多 ,为争夺生源 ,不惜采取放宽管理 ,降低考试要求等手段 ,导致教育教学质量普遍出现滑坡、函授教育学历合金量下降。特别是承担通过函授教育培养大批在职中小学教师重任的师范院校 ,在具体的教育过程及教学管理中特别是具有目标导向及激励作用的教育评价的重要手段———考试中存在不少的…  相似文献   
13.
墨家高度重视言语交际的社会功能。《墨子》关于言语交际的原则可以归纳为两条:"择务从事"与"言有三表"。"择务从事"原则体现了墨家的语境观。墨子认为言语交际不仅受社会政治环境的影响,而且交际场合、时机以及交际对象也制约着实际的交际效果。"言有三表"原则是对言语交际内容及目的的规定。墨子认为交际语言要根据历史经验;言语要符合事实;言语交际要有明确的目的。墨家关于言语交际方面的思想原则不仅在当时中具有一定的价值,而且对于今天建设社会主义公正、合理、健康、规范的语言秩序也有着重要意义。  相似文献   
14.
以水杨酸、甲醛和硫脲为原料,在盐酸催化下经Mannich反应合成了水杨酸硫脲螯合树脂(SFT),测定了该树脂对金属离子Ni2 ,Cu2 ,Pb2 ,Zn2 ,Cd2 ,Ag 及对贵金属离子Au3 ,Pd2 ,Pt4 的吸附性能.研究了吸附时间、贵金属离子浓度对吸附性能的影响.结果表明,该树脂对贵金属离子具有较好的吸附能力和较快的吸附速率,吸附符合Freundlich等温式,液膜扩散是吸附的主控步骤.  相似文献   
15.
出土战国文献主要包括战国金文、战国竹简、战国帛书及汉代简帛中的战国书籍.出土战国文献中单音节疑问代词主要有"何"、"孰"等,复音节疑问代词主要有"奈何"、"何如"、"奚如"等.传世、出土战国文献疑问代词的频率、询问功能、句法功能同中有异:出土文献中疑问代词的总量较少,远远不及传世文献:传世文献中较为常见的"奚"、"谁"在出土文献中极少见到;传世、出土战国文献中疑问代词的询问功能、句法功能基本上是一致的.  相似文献   
16.
本文对《论语》中的第一人称代词进行定性和定量的分析,并从使用对象、句法功能、称数三个方面对第一人称代词“吾”“我”“予”“朕”进行具体的讨论和研究,以考察它们在这三个方面所呈现的差异及其原因。  相似文献   
17.
酚醛型氮杂假冠醚聚合物的合成与对Cu2+的吸附性能   总被引:1,自引:0,他引:1  
以乙二醇苯醚为起始剂合成了新型酚醛型氮杂假冠醚聚合物,分别用傅立叶红外光谱(FTIR)和核磁共振氢谱(HNMR)确认了各中间体及其聚合物的结构.测试了聚合物对金属离子的吸附性能.结果表明,聚合物对Cu2 具有良好的吸附性能,其静态吸附容量达到1.775mmol/g.  相似文献   
18.
有机化学实验教学改革与提高实验教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
有机化学实验是有机化学的重要组成部分 ,随着有机化学教学改革的深入 ,培养宽口径、厚基础、重实践、高素质、高质量的综合性人才的需要 ,对实验教学提出了更高的要求 ,我们烟台师院对有机化学实验教学的改革进行了探讨。  一、加强实验室建设 ,改善实验教学条件  实验教学条件建设是实现实验教学改革设想的载体 ,以实验设施、装备的现代化促进教学手段的改革和教学质量的提高 ,进而促进教学观念、模式和方法的全面改革。自 2 0 0 1年以来 ,我院实验室建设先后投入 4 0 0多万元 ,进行实验室改造和仪器设备更新换代 ,购进了扫描电镜、电…  相似文献   
19.
环氧酚醛树脂(F44)经多胺交联固化得到了胺固化酚醛型螯合树脂,测定了该树脂在不同温度、浓度、pH值等条件下对铜离子的吸附性能.结果表明,树脂对Cu2 具有较强的吸附能力和较快的吸附速率,表观吸附速率常数为0 0293s-1,吸附符合Langmuir吸附等温式,且对微量Cu2 具有较好的富集作用.  相似文献   
20.
探讨了取代基效应对有机物性质、反应取向、反应活性及中间体稳定性等方面的影响,从而总结出一般规律.  相似文献   
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