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261.
颈椎病有六种类型,颈型、椎动脉型、神经根型、脊髓型、交感神经型和混合型。引起血压升高的主要是椎动脉型颈椎病。这种高血压主要表现为在一天中血压极度不稳定,忽高忽低,不吃降压药也会降到正常水平。患者经常伴有头晕、恶心、呕吐、眼睛胀痛、  相似文献   
262.
腾讯QQ软件在高校图书馆信息服务中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
腾讯QQ软件的聊天功能、qq邮箱附件及超大附件的文献传递功能、视频展示等功能在高校图书馆馆际互借、期刊阅读、光盘课件下载、采购图书等方面的应用。  相似文献   
263.
随着我国刑法在惩治腐败犯罪领域的规定不断发展完善,我国刑法反腐败犯罪的规定与《联合国反腐败公约》的接轨情况也应当引起重视。通过对公约规定和我国刑法反腐败犯罪规定发展历程的分析研究,得出我国刑法关于贿赂犯罪的构成要件、刑罚,以及对死刑的规定尚未实现与公约的接轨,并根据现实需求对我国刑法在反腐败犯罪领域未来的发展、完善,提出将贿赂犯罪的构成要件与公约规定统一、平衡受贿罪与行贿罪的刑法规定、适时以终身监禁取代死刑在腐败犯罪领域的适用等建议。  相似文献   
264.
近年来,全球经济波动剧烈,外部供需量的波动、国际物流价格的上升和国际贸易摩擦等因素引起了汇率的波动。随着我国外贸企业与国际经济市场的关系变得更加密切,外贸企业面临着更大的汇率风险威胁。文章针对外贸企业汇率风险管控的主要问题,对其外汇风险管控提出相应的建议,以供参考。  相似文献   
265.
刘沫 《现代妇女》2014,(4):259-259
随着高职院校教学改革的不断深化发展以及办学规模的不断扩大,教学档案管理工作不断出现新的内容与问题,工作量日益增大。根据高职院校教学改革的具体情况,针对教学档案管理工作的具体内容,提出了高职院校教学档案信息化管理所存在的问题,并分析了解决教学档案信息化管理问题的对策  相似文献   
266.
刘栩含 《现代交际》2014,(12):150-150
幼儿音乐教育能够深远影响人一生的发展。幼儿声乐教师在儿童成长教育中扮演着重要的角色。但由于很多幼儿师范学校模仿甚至照搬专业音乐院校的教学体制和教育模式,培养的幼师不能适应幼儿园教学的实际需求。本文分析了问题产生的根源,并提出了可行性对策,对于促进幼师学校声乐教学创新发展、满足幼儿音乐教育需要、推动幼儿师范教育改革具有积极的意义。  相似文献   
267.
叶姿含 《河南社会科学》2012,20(11):104-106
一、中国声乐的女性意识从音色来说,我国民族声乐不仅吸收了西洋唱法的科学发声方法,也沿承了戏曲艺术的独特风格。民族唱法追求高位置、统一、通透和甜美音色,在舞台形象塑造上,"美"就是终极目标,无论以何种方式来传达美,只要最后所达效果是"美",就有了意境和审美的品评。民族声乐艺术歌曲的题材、曲目风格上也有一定的选择性,题材所传达的思想和感情多为积极向上的、柔美的、喜庆的感情特征。以上因素从宏观上确定了民族声乐整体的艺术走向。女性的一些独特  相似文献   
268.
含冰 《民族论坛》2001,(5):36-37
9月22日,精致而洁净的桑植县城彩球高悬,彩旗飘飘,人们满怀节日的喜悦,欢庆期盼已久的第六届运动会、首届少数民族传统体育运动会暨首届民族民间文化艺术活动周开幕。为期一周的体育比赛与文艺表演,充分展示了桑植人民勤劳勇敢、团结拼搏的品格,充分展示了桑植古朴厚重、绚丽多彩的民族民间文化……体育:振奋精神  作为新中国体育事业奠基人贺龙元帅的故乡,桑植人民具有热爱体育运动的优良传统。新中国成立以来,全县在各级各类体育比赛中,取得了优异的成绩,获得省级以上奖牌100多枚。近年来,全县人民在致力于脱贫致富的…  相似文献   
269.
林奕含  蒋润荷  丁洁 《南方论刊》2022,(8):56-57+61
在我国城镇化背景下,进城护理孙辈农村老人在融入城市生活过程中遇到诸多困难。以南京市鼓楼区进城护理孙辈农村老人为研究对象,基于问卷调查与数据分析,详细阐述此类老年群体的城市生活融入现状。研究发现,社会政策、社交关系网络、代际支持、个体特征是影响此类老人城市生活融入状况的主要成因。希望通过本文,帮助进城护理孙辈农村老人更适意地融入城市生活,推动建设和谐稳定的现代社会。  相似文献   
270.
<正>民间歌曲在音乐历史发展的浩瀚无垠的长河中占有重要的地位,它彰显着该民族的文化传统和文化自信。而“中国民族声乐”这一理论的提出则是要在中国优秀民族音乐的基础上,构建有中国特色的中国声乐和音乐体制,并紧跟时代步伐,体现当代精神。面对当今学术界层出不穷的学术热点,对与“中国民族声乐”学术建设的热情却一直有增无减。当作者读到中国音乐学院青年女高音博士黄茜所著的《采音观乐:寻找圆融、自在、灵动、美妙的音乐人生》一书时,让我看到了“中国民族声乐”学习的正确路径。该书是黄茜在中国音乐学院攻读博士学位期间所创作的,是在其博士学习生涯中以及博士论文的基础上,进行亲身的实践、  相似文献   
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