重点学科建设与高校图书馆竞争情报服务研究——以“海洋信息数字化服务平台”为例

本文从高校图书馆开展重点学科竞争情报服务的优势出发,通过剖析基于竞争情报理念的海洋信息数字化服务平台构建,探讨高校图书馆如何为重点学科建设提供竞争情报服务的策略与建议,旨在从竞争情报理念出发为学科服务.     

医院感染管理体系现状及思路分析

医院感染管理科的体制建设是否适应临床需要,在临床中是否真正发挥了应有的工作职能,现有的管理体系是否顺畅,以及感控措施是否在临床一线得到贯彻执行等,成为困扰政府制定相关政策的疑难问题.文章对目前医疗机构医院感染管理存在的主要问题进行分析并揭示深层次原因.针对感染管理体系存在的问题,应提升医院感染管理专职队伍能力、强化学科建设、改善感染管理委员会工作、优化培训考核模式、优化运行方式和加大投入等.     

政府管制经济问题的新思考

市场失灵是由信息问题、外部性问题、垄断问题、行为短期化问题和分配问题等五个方面造成的,需要政府来管制。但政府管制也存在一定的局限性。因此,在社会主义市场经济条件下,政府管制经济应从深化改革、重塑形象;倡导学习、驾驭市场;强化服务、确立信用等方面树立新理念。     

餐桌上痛失800亿元

我国餐饮花色品种日益丰富，餐饮业拉动内需、扩大就业、方便群众的作用有目共睹。与此同时，在餐饮过程中的骄奢浪费之风也在快速滋长。餐桌上至少10％的食物浪费了 据某市环卫部门废弃物统计数字显示，近年餐桌上食品垃圾呈上升趋势，该市平均每天产生1600吨左右的剩菜剩饭泔水，约占垃圾总量的17％。还有一个大都市的餐饮业每天产生泔水垃圾1100多吨。这是滤去液体后的“干重”，实际上，每日餐厨垃圾超过2000吨。不仅是大都市，各地中小城市、大批县城的饭店、酒楼等餐饮场所同样如此。餐桌上饭菜酒水的浪费普遍存在，只是在程度上有所不同罢了。     

交易费用理论对需求流动网的分析与解释

针对供应链概念不足,提出需求流动网概念模型,并用交易费用理论对需求流动网进行分析和解释,得出结论认为需求流动网是节约交易费用的一种新的制度安排。     

行为经济学对传统经济学基本假设的修正和发展

从传统经济学体系的发展主线出发,指出了一个探讨传统经济学的历史沿革、主流体系及未来发展的新视角,即传统经济学的基本假设的局限促使经济学基本假设从完全理性到有限现性的完善,从而导致了行为经济学的产生。行为经济学根据对现实人的心理分析和经济行为的研究得以修正和发展了经济学基本理论假设,并将非理性等复杂的人类行为分析融入标准的经济理论之中。     

高中物理解题能力的培养

当前的高中物理课程之中包括了光学、力学、机械运动、电磁场等一些逻辑性相当强的重点与难点，所以加强高中物理教学，帮助高中生提高分析问题与解决问题的能力是非常必要的。本文写作笔者主要通过查找相关文献，以及自身多年的教学经验，来简单谈谈高中物理教学中，高中生关于高中物理解题能力培养的一些方法，以及在实践中可以活学活用物理相关定义和概念。     

高等教育产品定义的逻辑审视与重新界定

针对学术界关于高等教育产品的概念尚未形成统一认识，各种定义都未给出令人信服的逻辑论证的问题，运用思维科学的逻辑方法，从产品的概念出发，构建了产品的形成模型，从而重新界定了产品的概念并分析了产品概念的内涵与外延。基于此，对高等教育产品的概念进行了分析，构建了高等教育产品的生产模型并在逻辑规则下对高等教育产品的概念重新定义：高等教育生产部门投入的空间、时间、教师、设备等生产要素经过一系列管理、科研等相互作用的活动之后产生的，通过教学、后勤、合作支持等方式提供给社会个人和单位的高等教育服务。研究结果可为分析高等教育产品的供给机制、产品属性及运作机制等问题提供有益借鉴。     

英语二语习得大学生批判性思维能力培养的途径

解决英语二语习得大学生在阅读英语文本时体现的批判性思维能力欠缺问题,一个行之有效的途径是让学生阅读指定的教材两遍:第一遍熟知大意,第二遍进行理解与评价(将读者诠释与评价记在相应文章空白处)。然后,要求学生选取部分评价协作、辩论、按照规定篇幅成文,最后上交教师反馈评价,进行评分。学生在课堂内外的阅读写作中进行阅读、思考、交流。通过挑战权威教材课文内容,以及同学、教师之间的交流反馈,达到培养批判性思维方式的目的。     

浅议校园文化建设

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌。优良的校园文化有利于陶冶学生情操，构建学生健康人格，发挥学生特长，发展学生个性，增长才干，促进学生全面发展。它包括精神文化，物质文化，制度文化和活动文化。