排序方式: 共有59条查询结果,搜索用时 328 毫秒
41.
本文基于对跨国投资项目特点的分析,同时考虑产品价格、生产成本和汇率对投资价值的影响,构建了基于实物期权理论的投资评价模型。对传统期权定价模型进行扩展,使之更适用于跨国风险投资项目,进而可明确分析价值波动率与多个不确定因素之间的相关性。实例分析表明,与传统期权模型相比,考虑了多不确定因素的扩展模型将更有助于把握投资机会、选择投资时机。 相似文献
42.
组织环境、心理授权与组织承诺——基于高校教师个体评价的实证分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过调查756名高校教师的自我评价和对学校环境的主观评价,考察了高校组织环境、教师心理授权与组织承诺之间的关系,验证了心理授权及其4个维度在组织环境与组织主动承诺和被动承诺之间的中介作用。研究结果表明:高校环境对教师组织承诺有显著的影响作用;心理授权在高校环境与组织主动承诺之间起中介作用;心理授权4个维度所起的作用不同,工作意义和自我效能维度在高校环境与组织主动承诺之间起部分中介作用,工作影响力维度在高校环境与组织被动承诺之间起完全中介作用,工作自主性维度不起中介作用。 相似文献
43.
通过总结心理资本和MBTI人格理论研究方面的成果,提出了路径的因果关系假设,进而构建了基于高校人才培养的心理资本和MBTI人格特质对学生成长的影响机制模型。在此基础上,以天津的几所高校为例,通过问卷调查的方式收集数据,运用结构方程模型进行实证分析。结果表明,大学生MBTI人格与心理资本存在正相关关系,MBTI人格与心理资本对大学生成长有积极影响。基于人格塑造的大学生心理资本开发,可以提高教学质量和学生收获,促进大学生全面发展,为高校人才培养提供了一个崭新的视角。 相似文献
44.
文章根据结构方程模型(SEM)数学定义和偏最小二乘法(PLS)形式规范,构建具有两个潜变量的路径模型。在潜变量因子值和模型系数假设已知情况下,生成仿真观测数据。通过对PLS算法处理结果与假设数据之间偏差比较,分析PLS算法特性,结果发现:潜变量模式选择影响测量模型系数;结构模型系数比假设值偏小而测量模型系数比假设值偏大。根据该算法特性可以优化模型,以获得更好的模型解释与预测能力。 相似文献
45.
46.
轴——辐网络中心问题是选址领域中已被广泛研究的问题之一,其中包括对中心选址和设计中心网络结构两方面。本文提出了一种基于遗传算法的混合启发式算法来解决具有不同建设费用的无约束中心选址问题。该方法依据中心点数与全部点数的比例上限确定中心点个数。本文提出了以流量、平均距离和建设费用为参数的确定各个点被选为中心点的指标因子i作为选址指标,并首次使用单亲遗传算法求解该问题。该算法的计算结果表明它可以有效的得到小规模不同建设费用轴—辐网络问题的最优解,并且表明当折扣系数a较小时,本文提出的混合启发式算法优于文献【13】提出的遗传算法。 相似文献
47.
平衡计分卡方法将企业发展战略与企业的业绩评价系统联系起来,实现了战略与绩效的有机结合。在系统分析平衡计分卡的基础上,指出其在运行效率测量方面的不足,并运用数据包络分析方法与其相结合,有效地弥补了运用平衡计分卡方法评价运行效率时的不足。 相似文献
48.
基于多代理和XML的供应链集成体系结构研究 总被引:3,自引:0,他引:3
研究如何利用多智能代理和XML来构造一个供应链集成管理系统,以多智能代理和Internet等作为企业信息交互的基础设施,以XML作为企业之间传递信息的编码语言,从而满足供应链管理系统的集成要求。给出了一个分布式多代理相互协作的多边协商算法MANA(Multi-Agent Negotiation Algorithm)。最后以电子采购为例讲解了这一集成体系在不同企业间的交互过程。 相似文献
49.
Stone—Geisser检验在顾客满意度中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
偏最小二乘法(PLS)模型对数据没有做任何的分布假设,因此基于分布假设的统计检验方法无法实现对PLS模型预测效度的度量。采用非参数检验方法——Stone-Geisser检验,通过盲目(Blindfold)过程进行预测效度的度量。使用MATLAB软件实现了两种Stone-Geisser检验——公因子方差检验与冗余检验。在地税部门顾客满意度应用中,Stone-Geisser检验结果与PLS模型其他结果保持内在一致,从而表明检验方法是有效的。因为Stone-Geisser检验基于交叉验证技术,因此非常适合作为PLS模型的基准检验方法。 相似文献
50.
动力机制研究的理论基础与发展趋势 总被引:5,自引:0,他引:5
动力机制理论是从机制的视角研究如何调动人的积极性,通过合理的机制设计,使得组织自动运行、“无为而治”,这在经济学、管理学和新兴交叉学科都是热点问题。经济学中关于激励机制的研究,逻辑严谨但假设太多,不够实用;管理学中关于激励理论的研究符合人性,但没有深入到机制层面;交叉学科的研究视角各异,未成体系。面对知识经济的要求、学科融合的趋势以及我国改革的需要,亟待探索新的理论体系。 相似文献