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11.
以安徽省际边缘区宁国市耐磨铸件产业集群小微企业为研究对象,分析了影响宁国市耐磨铸件小微企业转型升级的瓶颈因素和驱动因素。瓶颈因素包括:资金和高级研发人才缺乏,企业创新存在惰性,企业家战略眼光不够长远,产品处在价值链的低端环节;驱动因素包括:集群和市场竞争推动,国家、省、市政策的叠加效应以及企业的改革创新。并在此基础上,提出了宁国市耐磨铸件产业集群小微企业转型升级的两种路径:自上而下——政府引领产业集群与城市建设共同推进模式;自下而上——龙头企业带动与集群创新驱动协同模式。 相似文献
12.
中国英语教师的文化身份是其固有中国文化再现过程和认同英语文化建构过程的统一。固有文化中的长期取向使其习惯传统型座位排列方式以示教师威严、注意身姿端正以身作则;认同的个体取向既使他们张扬自己身势动作、副语言和外貌装饰的个性,又关注和尊重学生个体;出于小权力距离观的认同,他们喜好模块型座位排列方式。英语教师的双重文化身份在... 相似文献
13.
邱泳惠 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,33(2):79-81
近年来,地方院校学生大学英语学习和应用能力提高不够显著。笔者通过调查访谈,发现其主要原因是学生的英语语音基础没有打好。学好英语语音,不仅对掌握英语词汇和语法有很好的促进作用,有利于增强学生的听说能力,而且能增强学生学习英语的信心。 相似文献
14.
摘要(Abstract):抗日战争时期沦陷区、国统区、根据地三类不同地区实施的土地政策各有不同,日本把沦陷区作为补充基地,疯狂掠夺土地和资源,维持战争;南京国民政府国统区的土地政策是集中全部力量,赢得抗战胜利;中国共产党在根据地施行减租减息的土地政策,不改变土地所有权,仅改变土地使用权,地主少收租,地主和农民达到了一种平衡关系,共同为抗战努力。最终,上述三类地区土地政策都是为了战争需要。 相似文献
15.
16.
惠延德 《榆林高等专科学校学报》1997,(3)
一、高校精神文明建设的特殊性和提高干部素质的重要性高等学校是直接从事精神文明建设的教育事业单位,这就决定了精神文明建设在高校的特殊战略地位和性质.精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面,这既是对全社会而言,又是相对于物质文明建设而言的.对高等学校来说,两个方面是一个有机统一的整体.办好学校,教育好学生,不仅要教给学生科学文化专业知识,而且更重要的是对学生进行思想道德教育,教给学生如何做人,做什么样的人,为什么人服务.因此,思想道德教育是精神文明建设的核心,也是学校教育教学工作的首要任务.党的教育方针是培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人和建设者,这就阐明了学校教育的三个方面的内容及其相互关系,德育为首,智育为主,体育为本.这三个方面既是学生素质的基个内容,也是精神文明建设两个方面在学校的有机统一.社会主义的大学,精神文明建设的根本任务就是通过教育教学工作,以科学的理论和专业知识武装学生,以高尚的思想道德塑造学生,以浓厚的文化氛围感染学生, 相似文献
17.
18.
本文探讨了中职教学改革中数字视音频编辑课程项目教学法的设计和应用,这一应用基于工作过程导向,可提高技能培养的实效性,加强与社会实践应用的链接,提高学生的实践动手能力,引导学生将课堂理论与工作实践对接. 相似文献
19.
自从万氏兄弟创作出我国的第一部动画片《大闹画室》开始,到目前已经持续发展将近90年。然而在长期的发展当中,我国的动画行业的发展面临着各种各样的困境。这就要求针对目前的发展现状,比如造型设计问题、人才需求问题等,进而进行创新思考,以满足行业发展需求。 相似文献
20.
近年来,浙江省宁波市北仑区大碘街道学苑社区充分调动辖区共建单位党组织、全体党员、居民的积极性,构建资源共享、优势互补、共驻共建的基层党建工作新格局。 相似文献