中国共产党推动红色文化发展的历史 进程及其启示

红色文化是马克思主义和中国革命实践、与中华优秀传统文化相结合而产生的一种新型文化,它的历史进程历经建党前的孕育与诞生、建党到建国前的形成与发展、建国后至改革开放前的过渡与推进、改革开放后的传承与创新四个阶段。红色文化在发展的过程中积累了宝贵经验,给人以深刻启迪。回顾和梳理中国共产党推动红色文化发展的历史进程,有利于进一步增强红色文化的吸引力和感召力,建设社会主义文化强国,从而更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣。     

智慧化趋势下的贵阳市工业园区信息化建设研究

近年来,贵阳市紧紧围绕“工业强市”战略,规划、建设了十大工业园区.在智慧园区建设的新形势下,按照统一规划、分步实施的原则推进园区信息系统建设,建立起基于信息技术的园区管理服务平台.     

入世后中国家禽出口市场结构:演变特征及进口需求调整能力

运用相关贸易指数对入世10年来中国家禽产品出口市场结构变化特征及其对世界进口需求变动的调整能力进行测算和研究.研究结果表明:入世10年来,中国家禽出口市场集中度不断下降,多样化水平和均匀程度在2006年后逐步提高,结构优化趋势明显;但中国家禽出口份额较大的市场并没有集中于世界进口需求份额较大的市场上,对世界进口需求增长较快的国家的出口反应较慢,中国家禽出口市场对世界进口需求的调整能力还处于较低水平.因此,要提高中国家禽出口市场与世界进口市场的匹配性水平,必须以世界家禽进口大国和新兴潜力市场为目标,加强市场开发和市场定位.     

论中国先进生产力的立体模式

中国先进生产力的立体模式涵盖如下方面的重大内容:人在生产力结构中的科学作用,尤指道德素质、管理理念、创新意识的作用;人在生产力系统与生产关系系统的链接点作用;人作为首要的生产力与环境关系的作用;先进生产力是对生产关系和上层建筑,尤其是对政治制度及其体制与社会意识形态的民主化、法制化、科学化、文明化、开放化的发展要求而形成的合力。     

浅析一种新的国际工程投标策略—机会与风险评估

传统的投标报价策略主要是在了解并分析竞争对手以往的投标报价利润率和中标概率基础上调整已方的报价,以求中标。但是如果无法获得竞争对手刻意保密的商业秘密,上述策略也就没有任何意义了。机会与风险评估策略则是在研究工程现场和标书的基础上,寻找和分析某些对工程可能有利或不利的因素,并对这些因素作量化分析,折算成标价,以对正常标价进行调整,从而使报价更科学,也更具竞争性。这种报价策略目前在国际大型跨国工程公司中应用日益普及。因此,将其介绍以国内来,毫无疑问将非常有益的。     

大学生应激性生活事件及相关因素的调查研究

探讨大学生应激性生活事件的来源及相关因素可以为提高大学生心理健康水平提供依据。通过问卷调查法对随机抽取的130名来自苏州大学的大学生进行测定，并用相关和路径分析进行数据分析，发现大学生在近一学期内的应激源主要来自恋爱、专业学习、业余培训、经济、争取政治上进等问题；应激、早期记忆、一般效能、应付效能、焦虑、抑郁和躯体症状间存在不同程度相关；一般效能和应付效能是应激、早期记忆与焦虑、抑郁之间的中介变量。因此教育工作者应根据应激源，对不同大学生有针对性地进行心理卫生教育，提高其心理健康水平。     

中国商业银行信贷经营的内部市场化管理研究

我国商业银行信贷经营的内部管理仍然具有强烈的行政管理色彩的“硬约束”特征,其计划性和强迫性虽能取得立罕见影的效果,但大量实践表明,其成果大多是短效和不可持续的,因为这种刚性管理方式忽略了各经营分支机构的自然禀赋、客户资源、人员素质和管理文化差异。而以信贷综合收益RAROC最大化为核心的绩效考核体系,则将市场价格机制引入商业银行内部,利用经济杠杆的软约束管理方式引导各经营分支机构充分发挥自身优势,从而实现银行贷款资源的优化配置、分类指导。     

我国农业经济投入产出效率评价

本文以农林牧渔业增加值为产出指标和以农林牧渔业中间消耗为投入指标,分析评价了全国及农业经济大省投入产出的效率。结果显示,全国农业经济投入产出综合效率呈持续上升的趋势,"十一五"已达到收益递减转为收益递增的临界点。南方省份农业经济投入产出比率普遍高于北方省份,江苏、河北自"十五"开始,广东、辽宁、山东自"十一五"开始即步入了收益递增阶段与集约型增长模式。     

积极思想是人才成长的必然

根据我国高等教育的现状和经济社会发展对人才的要求,引导大学生面向社会的积极思想是高等教育人才培养的本质,也是人才适应社会变化的根本.人的思想来自人的需要,会思想的人才能够不断地创新、发展为真正具有力量的人,积极的思想就是切中现实、自由思想.研究在常州大学的专业人才培养过程中,设计了引导学生面向社会生产的思想程序,并以思想程序为“链”,把一个专业的理论、知识、技术、方法、思想整合为一个有机的“链系统”.在教育过程中,这样的“链系统”为人才培养指明了方向、内容和需求.     

电影美学的哲学立场

电影美学的哲学立场即电影美学本身的哲学性质问题,它首先取决于美学本身的哲学性质,因为西方的很多电影美学流派,一如既往地在追随着西方美学对西方哲学的追随.电影美学的哲学立场是电影本文和电影作品的哲学立场的合理延展.从哲学立场上看待电影美学,主要涉及的问题有:电影美学的哲学品质问题,电影美学中的哲学思维问题,电影美学的哲学观念问题等.