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131.
吕艺高 《华南理工大学学报(社会科学版)》2010,12(6):38-44
用人问题,经常出现。而管理目的达不到效率最高、质量最优、效益最大,追溯其因,人也——人用好了,一切问题都会迎刃而解;人没用好,则问题百出、矛盾重重、效果不佳。故称管理的实质是管人,人力资源是第一资源。而能力超群智慧过人之人杰乃其精华。用人,决定管理成败、事业兴衰。故此要尊重人才,重用人才,重点要解决人才甄选使用的四大问题——人才的出线、人才的格莱辛定律、人才的人本、人才的使用模型,从而使优秀人才脱颖而出,得到使用,达到《人才规划纲要》24字的核心——以用为本。发掘和使用“姜尚”、“张良”、“孔明”、“魏征”式的智者人物,进行智慧管理。 相似文献
132.
吕福源 《兰州大学学报(社会科学版)》1999,(4)
老师们、同学们、同志们、朋友们:今天,我们在这里隆重集会,庆祝兰州大学建校90周年。首先,我代表教育部,向兰州大学的全体师生员工表示热烈的祝贺和亲切的问候!向参加这次庆典的省市领导和嘉宾们,表示诚挚的欢迎和谢意!兰州大学是西北地区建立最早的高等院校。近一个世纪以来,兰州大学在西北这块最需要教育润泽的黄土地上,艰苦创业,自强不息。她的命运与祖国、民族的命运,和西北、甘肃的发展息息相关。不论是在中国人民争取民族独立和解放的斗争中,还是在国家现代化建设特别是祖国西部地区的建设、开发进程中,以及在推动国… 相似文献
133.
134.
罗尔斯正义观视野下中国当代社会公正问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
从起点公正、过程公正和事实公正三方面阐释罗尔斯正义观的内容,从经济、政治和社会等方面分析我国社会现实,根据罗尔斯正义理念,要在公共领域中建立公共服务型政府,在经济领域中使市场经济价值规律充分实现,在公民社会中全面加强公民监督机制,形成三维制衡的动态体系,从而实现社会动力机制和社会和谐机制的内在统一,有针对性的解决中国社会公正问题。 相似文献
135.
吕家乡 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1990,(4)
孔孚的山水诗按内容大体上可分两类。一类是山水抒情诗,写的是由山水所触起的情思——多属有关社会人生的情思。山水是情思的寄托或对应物,甚至只是一个引子、由头;诗中即使没有诗人出面,突出的也还是作者的情怀,而不是山水之美。另一类是山水写意诗,写的是山水景物的形貌、风姿、神韵、灵气,山水的自然美真正成了作者审美把握和审美表 相似文献
136.
吕璀璀 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2008,10(6)
语言与思维相互影响、相互作用.中西思维模式差异使中国学生在英语学习时不可避免地受到汉语思维模式的影响.这种差异在英语写作的句式特点中也有所体现.在英语写作教学中,教师应培养学生的跨文化意识,使学生在用英文写作时能有意识地对两种思维模式进行转换,最终写出地道、自然的英语文章. 相似文献
137.
成功在于实践目标
安翠雅于1967年出生在一个美国华人之家.其父母是当地华商领袖.1978年,刚上初中的安翠雅在一次年级主席竞聘中落选,原因是同学们认为她缺乏实践能力,在竞聘中仅仅提出了当选后的目标,而无具体规划措施.为此安翠雅受到了很大的打击,情绪非常低落. 相似文献
139.
140.
吕家乡 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2003,48(4):39-43
艾青在上世纪 30年代的诗歌创作中“奉灵感为至圣” ,写出了很多富有魅力的佳作。他的灵感有三种类型 :定向涌流 ;感物触怀 ;彼此重合 ,都属对题材的“二次处理”。但在 4 0年代和 5 0年代 ,他的灵感失落 ,只凭“一次处理”写诗 ,创作陷入低谷。改革开放后 ,沉默多年的艾青重返诗坛 ,灵感回归 ,诗歌创作达到新高峰。 相似文献