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81.
吴宁 《吉林工程技术师范学院学报》2022,(4):84-87
青少年的体质状况如何,与国家发展命运息息相关。在“健康中国”建设的背景下,如何增强青少年体质成为亟待解决的现实问题。推动体教融合高质量发展,就是要针对体教融合中存在的观念落后、制度缺位、环境缺失等问题,强化体育育人理念,树立全新的体育观,优化体教融合制度设计,强化体教融合要素整合,以营造良好的体教融合环境,引导学生多参与体育活动。 相似文献
82.
互联网已经融入实体经济和人类生活的各个方面,极大的促进了生产力的发展,在一定程度和范围上改变了社会生产关系,使其呈现出共产主义特征,社会主义雏形初步形成.总结和分析互联网所呈现的共产主义特征,尝试以马克思主义理论解释当今世界最具生机和活力的互联网,可以增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信. 相似文献
83.
省委常委、市委书记杨卫泽在十三届市委第一次常委会上的讲话下发后。轻纺集团立即在党委会和11月4日召开的全系统所属企业党组织书记会上,进行了全文学习传达.并对杨书记的讲话重点进行了解读.提出了下一步党建工作的具体要求。通过学习.两级党员领导干部感到杨书记的讲话令人振奋,使人耳目一新。思路开阔,对下一步工作有着十分重要的指导意义. 相似文献
84.
85.
《青岛市国民经济和社会发展“十一五”规划纲要》提出,紧紧围绕建设科技创新型城市的目标,加强以企业为主体的自主创新能力建设,到2010年全市R&D经费支出占GDP的比重达到2.7%。2007年青岛市R&D经费支出占GDP的比重为2.03%。那么,“十一五”末,青岛市R&D经费支出占GDP的比重能否实现2.7%的预计,或者说该值应该修订到多少合适, 相似文献
86.
吴宁 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》2006,7(4):1-6
列斐伏尔解读了马克思恩格斯的国家的本质及职能理论,国家在本质上是阶级统治的工具,国家的职能主要表现在经济、政治及管理各个方面,列斐伏尔将国家的消亡问题看作是马克思恩格斯国家理论的核心,是马克思恩格斯的国家理论始终如一坚持的基本方向。 相似文献
87.
88.
89.
列斐伏尔认为马克思主义的出发点既不是精神也不是物质,而是现实的人或实践的人,人道主义是马克思主义的精神实质和核心。列斐伏尔对于马克思主义中主体性思想和实践论思想的阐发,值得充分肯定;但列斐伏尔看不到马克思主义正是从对“人的本质”等先验主体和人本主义的思辨逻辑的否定中创立的,给马克思主义牢牢地套上了人本化的枷锁。 相似文献
90.
吴宁 《长春工程学院学报(社会科学版)》2013,14(3):25-27
从中山地区户籍改革的现实出发,在阐明生态道德教育的必要性与重要性的基础上,分析了新市民生态道德教育的三大要素,强调指出生态道德教育具有时代性这一特征,并尝试探索出城镇一体化背景下的生态道德教育的新思路。 相似文献