排序方式: 共有48条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
《七彩语文》杂志社的开放日活动于2014年7月开始策划,经过反复讨论,将首个开放日定于8月24日,此后每月的最后一个星期日均如期开展。这是《七彩语文》杂志创刊以来,在稳步发展的基础上所作出的开创性举措,我们希望通过这样的活动契机,倾听读者对杂志的意见和建议,以便更好地了解儿童、服务儿童、关爱儿童。 相似文献
12.
“合力缺失”是大学生思想政治教育过程中存在的问题之一。本文在分析“合力缺失”的原因基础上,结合开展高校思想政治教育的意义,探究在高校思想政治教育过程中解决“合力缺失”的思路和办法,为高校思想政治教育工作者提供借鉴。 相似文献
13.
“互动式”教学是把教学过程看成师生对话交流的过程,通过师生互动,生生互动,提升学生的素质。本文试图构建一个基本的“互动式”教学模式的模型.即“创设情境——探讨研究——素质建构——巩固迁移——总结评价”,以保证“互动式”教学的有效实施。 相似文献
14.
受教育水平、换工次数与农民工务工收入研究——基于广州市2008年外来农民工的实证分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合广州市2008年外来农民工生存状况所做的实地调查,在Mincer(1974)所构建的收入增长模型基础上,适当增加了性别和年龄等主要反映农民工自身特征变量,分步建立了农民工收入增长的计量模型。运用SPSS(13.0)统计软件综合分析和处理数据,结果表明:农民工在其收入分配过程中存在着非常明显的性别差异现象,而农民工的收入随其年龄的增长呈现出下降的趋势,在短期内,农民工换工次数及次数的平方值与其务工收入增长分别呈现出负向相关和正向相关关系。 相似文献
15.
16.
工业设计概论教学的改革与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
论述了工业设计概论教学改革的必要性;指出了本课程在工业设计课程体系中的地位和作用;讨论了本课程教学改革的内容,提出了提高学生专业知识积累、设计意识渗透、创新思维能力的方法。 相似文献
17.
吴晨映 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2000,19(3):64-66
我们有一整套扩大内需的宏观经济政策,也不缺乏包括西方经济学在内的宏观经济理论.但是,为何近年来接连出台的扩张性经济政策并未使扩大内需目标达到预期效果?这是因为我国深层次的体制和结构的矛盾还没有得到解决,弱化了宏观经济政策效力的发挥.这一问题应该引起我们的重视. 相似文献
18.
吴晨映 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2007,26(1):119-121
融资难成为制约民营企业发展的瓶颈。根据我国民营企业融资需求特点和金融体制改革的实际情况,发展民间借贷是缓解民营企业融资困境的现实途径。 相似文献
19.
社会主义新农村建设是一项长期而艰巨的历史任务,不可能一蹴而就,需要各地广大干部群众为之作出艰苦不懈的努力。如何顺利开展好这项工作,本文结合对广东省湛江、佛山等四市的实地调研情况,论证了规划管理在社会主义新农村建设中的必要性,结合广东发展现状,提出了相应的对策和建议。 相似文献
20.
吴晨映 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2014,(4):96-100
"去工业化"使欧美国家逐步从低附加值的制造业转向以高技术知识为基础的服务业,实现了产业结构的升级。然而长期"去工业化"诱发服务业过度发展,制造业相对萎缩,生产率增长放缓,最终导致对"再工业化"的内生需求。"再工业化"不是对传统制造业的简单回归,其实质是重构制造业产业链,重点打造高附加值产业。我国制造业转型升级,应该坚持在制造业充分发展的基础上,适度"去工业化",通过去粗放、创新制造业价值链条来完成从制造业大国向制造业强国的转变。 相似文献