扶贫攻坚 要抓关键———怀化民族地区扶贫开发调查

湖南怀化民族地区在扶贫工作中，各级政府部门注意根据自己的实际，确定最佳方法，变“输血”功能为“造血”功能，搞开发开放性扶贫，使扶贫效果明显增强。我们把所调查的典型方法事例归纳为以下四个方面。一是选准路子，指导扶贫开发。贫困乡村大多集中在边远山区，但这...     

通道：神奇美丽的侗乡——一个扭转历史车轮的地方

在湖南省西南边陲，有一个不起眼的地方——通道侗族自治县。就是这样一个名不见经传的一隅之地，在中国革命的史册中却是不可或缺的一页。     

少数民族入迁江苏之后

伴随着改革开放和社会主义市场经济的进程，从云南、贵州、四川等地区迁入江苏省的少数民族同胞逐年增多，遍及全省13个地级市，且每年以10％左右的速度增长。他们在对江苏省经济文化发展产生深刻影响的同时，也使省里的民族关系趋于复杂，特别是迁入少数民族群众的贫困问题，给江苏省的民族工作带来了新的挑战。据2000年第五次人口普查统计资料表明，江苏省已有55个少数民族，近26万人，比1990年第四次人口普查时增加了近10万人，增长幅度达62.3％。其中，少数民族在无锡市增长了205％、镇江市增长了34.2 ％、扬州市增长了42.9％、南京市增…     

在社会主义政治文明建设中坚持和完善民族区域自治制度

民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展社会主义民主、建设社会主义政治文明的重要内容。坚持和完善民族区域自治制度,必须牢固树立科学发展观,推进民族地区经济、社会全面、协调和可持续发展。     

积极心理学应用于高校心理委员内驱力提升的路径研究

心理委员是新时代高校开展心理健康教育的重要力量,发挥着心理健康知识普及、心理辅导、危机干预等作用,但现阶段其工作主动性不高,自我成长的驱动力较弱等问题制约着心理委员队伍的建设和发展。本文以积极心理学理论为基础,以内驱力提升为切入,对心理委员队伍的培养模式进行实践探索,构建“吸引-选择-发展”的内驱力提升模型,实现对心理委员队伍的成长赋能与价值感提升,充分发挥其工作主体作用,提升高校心理健康教育实效。     

地方高校函授本科教育实践的审视与思考

全面开展社会主义现代化建设,要求高等教育尤其是函授本科教育更好地全方位服务经济社会发展。发展定位模糊、教学体系缺乏内涵、监督体系落后,是目前地方高校函授本科教育质量难以提升的重要原因。该文对地方高校函授本科教育实践的现状进行了剖析,针对地方高校函授本科教育提升策略进行了探讨,希望通过明确办学属性、转变办学定位与目标、创新教学模式、革新监督体系等方式提升教育质量,以满足社会发展对人才的需求。     

美国有个“国中之国”

正美国有一个国中之国——海螺共和国。1982年,边境巡逻局在美国南端一号公路上,设卡盘查偷渡客和毒贩,要求北去大陆的人必须证明美国公民身份,于是一号公路交通全面堵塞。在这条基韦斯特诸岛唯一通往大陆的公路上设卡,对于巡逻局来说,倒是方便省事多了,但却大大影响了群岛的经济支柱——旅游业,岛民们组织了声势浩大的抗议示威活动。     

企业经营者收入分配机制设计

从现代企业理论中关于经营者投入的人力资本的产权特征及其在经济上实现的方式入手 ,分析经营者收入分配的理论基础、收入分配契约设计的内容、参与的分配方式 ,试图根据我国的实际设计一种经营者收入分配机制 :虚拟股份。     

软件工程课程中的项目教学法研究

本文指出了软件工程课程传统教学方法中存在的弊端,介绍了在软件工程教学中引入项目教学法对师生的具体要求,教材和项目的选择标准,项目教学的具体实施过程和课程的考核方式等,实践表明:在软件工程课程中引入项目教学法提高教学效果的同时也能够有效的提高学生项目开发的实践能力.