浅探翻译在英语教学中的作用

首先探讨了翻译活动在语言教学中所扮演的角色,接着回顾了在语言学习方法和体系中翻译所起作用的历史发展,然后阐述了英语教学研究者和从业人员反对运用翻译方法的理由与运用翻译所具有的某些潜在的益处,最后就如何运用翻译法以达到成功教学提出某些观点。     

有效实施领导决策要善于"因错"

领导决策在经过论证和制定过程后开始进入实施阶段,因为任何决策方案都不可能十全十美,实施阶段实际上就是对决策的反馈、调整、修改的过程,所以必须有意识地建立"宽于容错、勇于认错、重于纠错"的修正系统,迅速、准确地把握并解决实施过程中出现的具体问题,促进决策不断完善并得到继续有效的实施,最终实现决策目标.借鉴北宋大政治家、文学家欧阳修的一些做法,结合现代的一些典型例子,我们能够得到一些关于决策实施的具体启示.     

真情如歌——退休教师赵允辛与张学良、赵一荻的不舍亲情

他,一名普通的退休教师,却是大名鼎鼎的民族英雄张学良将军的夫人、人称赵四小姐的赵一荻女士的家侄;2000年6月,他带着特殊的礼物赶赴夏威夷参加两位老人的寿诞,没想到与赵四小姐初面即成永别,成为大陆惟一见证赵四小姐葬礼的人;2001年初,他又接到邀请信,希望他与爱人再赴夏威夷,参加张学良将军的101岁寿辰……     

金乡经济生活的叙事策略

采纳"叙事被视为历史事实的一种'中性容器'是'自然地'适合于直接再现历史事件的一种话语模式"的方法,来回顾金乡的经济生活.发现金乡人的策略,是对元叙事阐释选择一种变通的阐释,在运作自己的生存文化时采纳一种适应性非常强的"软文化";是通过自我解释,圆满地完成了为当下服务的生活策略.     

从《君王论》看暴政亡秦

本文根据马基雅维里《君王论》的有关理论，对贾谊首倡的暴政亡秦说进行了进一步阐述。提出秦的暴政之所以导致秦亡，在于新建王朝的困难。正是秦王朝连年的征战和无数残暴的不端行为，以及文化传统上的盲目求同导致了秦的暴亡。     

试论我国普通高校自我发展模式的基本特征

本文以将我国高等教育改革后的新模式与改革前的传统模式进行比较分析，描述了归纳了我国普通高校改革后自我发展新模式的特征，即自主式发展、自助式发展、竞争式发展、开放式发展、效益式发展     

华美绚丽 婉转悠扬——昌黎民歌旋律的艺术特征探究

昌黎民歌是冀东地区颇具魅力的民歌，在全国也是独树一帜，具有鲜明的地域色彩和很高的艺术价值。本文从旋律进行形态、旋律本身的展开手法、乐句或乐段之间衔接手法等方面，对昌黎民歌作了较为深入的分析和论述，具体、详实地揭示了昌黎民歌在旋律方面的艺术特征。     

中西文化与颜色词语的象征意义浅析

汉英语言中表示各种不同颜色或色彩的词语都很丰富。我们不仅要注意观察它们本身的基本意义,更要留心它们含义深广的象征意义,因为它们的象征意义在不同民族语言中往往有不同的特点,有些特点甚至构成了人们对经过引伸、转义以后颜色的崇尚和禁忌。这种不同文化之间颜色象征意义的差异是由于各自民族的文化历史背景、审美心理的不同而产生的,是在社会的发展、历史的沉淀中约定俗成的,是一种永久性的文化现象。本文试图从中西文化对比的角度,去分析、探究各民族文化发展对颜色词的象征意义的影响。     

日本政局右转 亚洲国家不安

日本参议院最近继众议院之后通过了正式立法,把“日之丸”旗和《君之代》歌定为日本的国旗和国歌,从而使百余年来的日本国旗、国歌最终实现法制化。此举反映了日本政局日益右转的政治倾向,并引起亚洲国家的普遍不安和担心。