加强和改革实践教学应重视的几个问题

论述了当前加强和改革实践教学应重视的几个问题 ,即明确实践教学的意义和目标是加强和改革实践教学的前提 ;调动教师和学生的主动积极性是加强和改革实践教学应解决的首要问题 ;建立激发学生参与实践教学主动积极性的机制是加强和改革实践教学的关键 ;完善的实践教学内容体系是开展实践教学的载体 ;我国现行的教学、科研、推广开发相分离的体制是阻碍高校实践教学有效进行的最重要的外部因素 ;增加经费投入 ,改善教学条件是加强和改革实践教学的保证     

1930年代左翼作家的主体性悖论

1930年代中国左翼作家经受了无产阶级的革命意识形态的主体性询唤,但是由于其小资产阶级根性,他们必须首先通过文学这种审美意识形态建构出一种异己的阶级主体——无产阶级,然后才能在这种对象化过程中实现身份确认与主体建构,由此形成了左翼作家的主体性悖论。其具体体现为:左翼作家内在的小资产阶级根性与通过外部斗争而获得的无产阶级意向之间的悖论。左翼作家在自身的主体建构过程中,创造出了一种左翼马克思主义美学思想模式;作为马克思主义中国化与马克思主义美学中国化的最初形态,其显示了中国马克思主义美学的价值所在。因此,当下重审1930年代左翼作家主体建构过程与特征,理清其对于马克思主义及其美学中国化的历史意义,具有非常重要的学术价值。     

用有限元法进行测边控制网平差

将测边网作为平面桁架结构，用有限元法对其进行平差计算，实例计算表明，其结果和传统方法一致，计算所需的数据准备均为常规测量计算，易于进行。     

利用中水

<正>水质性缺水是当前人们面临的重要问题,针对这一现状,在大力开展节水行动的同时,应积极开发利用新的水源,中水就是首选的"城市第二水源"。中水利用其实离老百姓并不遥远,注意节水的人通常会把洗脸水、洗菜水、洗衣水等等收集起     

城市交通能耗和温室气体排放管理的对策措施

工业、建筑和交通为全社会三大能耗和温室气体排放部门.而城市交通能耗和排放在全社会中又占重要地位,而且增长越显突出.笔者从城市交通增长状况分析入手,说明了加强城市交通能耗和谈排放管理的重要性和迫切性,并通过城市交通能源与温室气体管理滞后的原因分析,提出了针对城市交通能耗和温室气体管理的具体措施.     

当前社会的情报及其未来

二次世界大战以后,随着科学技术的发展,人们普遍产生了一种热望,希望经济会无限增长,福利会无限提高.到了七十年代初,能源危机和环境污染的现象使这种乌托邦式的幻想化为乌有.人们普遍认识到:1、人类生存空间的限度决定了人口增长的限度;2、原料、能源资源的限度决定了物质生产和人的消费的限度;3、生态系统的承受能力有限决定了污染的程度不能超过限度.但这些还只是外界给人类的发展所规定的界限.除此之外,人类自身有许多无法逾越的界限,其中之一就是人处理日益增多的情报的能力有限.情报(信息)也象人口、经济一样,按几何级数增长,现在已经没有人能独自地处理情报了.     

领导思维方式创新与创新领导方式

实现领导方式创新，首先要提升领导者的思维方式。思维方式是高度概括性的哲学范畴，是内化于人脑中的理性认识方式。领导者的思维方式，是领导者相对定型化了的、显现出来的社会理性活动的思维样式、思维结构，是领导者智力、智慧和智能水平的整体凝聚，是领导者精神素质和科学文化素质的总体体现。     

打造群众文化品牌展现特色文化魅力

随着现代社会的快速发展以及市场经济的不断增长,各行各业的品牌意识不断提升,品牌成为企业视力、文化以及知名度的外在表现.同时随着人们精神文化需求的不断增长,文化品牌意识也不断提升.群众文化是社会文化的重要基础,以通俗易懂、贴近群众的实际生活而受到人民的热烈追捧.近些年来群众文化品牌建设成为地区经济发展的重要推动力.因此文...     

对全球跨国公司的忠告

尽管人类步入21世纪后,生存环境宽松了很多,现实生活也精彩了许多,但晴朗的天空时常会飘荡着一团团令人恐怖的阴云,难辨风向的寒气时时袭来,令政治家、经济学家和企业家及诸多领域的精英人士无法作出果断而正确的抉择。与此同时,一个不容置疑的全球现象正在加快改变着整个人类的生存环境和生存观念,这就是跨国公司正在以前所未有的速度和力度对全球不同民族、不同肤色、不同文化背景、不同生活水准、不同制度环境下生存的人类进行着无声无息的大整合。如果我们稍微冷静一下,就会非常真切地感受到:所有政治力量及各国政府对社会发展的影响力…     

提升领导者能力 提高党的执政能力

提高党的执政能力,关键在于提升领导者能力。党的执政能力,指的是党领导和支持人民当家作主,动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务,管理经济和社会事业,维护和实现人民群众根本利益的本领。这种执政能力不是单一的指标,从其思想理论形态看,表现为科学的执政理念和强烈的执政意识:执政能力的实现主体是党的各级组织、各级领导集体、党员领导干部和全体党员;执政能力的依托载体是党的领导体制、