关于社会主义民主政治建设的思索

高度的社会主义民主,是建设有中国特色的社会主义的重要组成部分。社会主义民主是建立在生产资料公有制基础之上的社会主义国家制度,是全体劳动群众当家作主管理国家。随着经济体制改革的深入和社会主义商品经济的发展,以建设社会主义民主政治为首要任务的政治体制改     

谈精细化工专业实验的改革

我校精细化工专业是1994年由国家教委批准新增的专业,1995年又由国家教委批准为硕士点。该专业是在原炸药专业的基础上拓宽专业面建立起来的,原专业的教师队伍专业水准较高,并有相应的基础实验设施,因此起点较高。现设的精细化工专业是化学工程学科下设的一个专业,涉及的范围非常广泛。包括表面活性剂、香料、化妆品、染料、涂料、粘合剂、炸药等众多领域。因此,在炸药专业转为精细化工专业的过程中,需要新增有关专业的课程,特别是精细化工专业实验课。因为专业实验课体现出该专业是否符合现代专业水平要求,所用仪器设备的先进性体现出该专业的实验技术水平。因此,原有的炸药专业实验课需进行彻底改革,以适应精细化工专业的需求。     

1992的法国

据法国《未来研究》杂志1988年第119期报道,法国经济增长率从现在到1992年几乎不会超过2%。从1989年至1992年,生产性投资每年将增长5%。相反,虽然储蓄金比率略有下降,家庭消费仍将会增加1.4%(从1987年至1992年)。由于1987—1992年经济增长率(2.2%)比1980—1987年%(1)略高一点,所以非农业的商业部门的就业人数将有所增加(每年增加0.4%)。但是,     

革命样板戏是批林批孔的战斗武器

在毛主席革命文艺路线指引下诞生的革命样板戏,是无产阶级文化大革命的辉煌成果。它成功地塑造了一批光彩夺目的无产阶级英雄形象,鲜明地反映了我国人民在中国共产党领导下与帝国主义、封建主义、官僚资本主义如火如荼的武装斗争和无产阶级专政下继续革命的激烈斗争,热情地歌颂了毛主席革命路线的伟大胜利。以革命样板戏为锐利武器,深入批判林彪效法孔老二大搞“克己复礼”,妄图改变党的基本路线,阴谋纂党夺权,复辟资本主义的罪行,是我们的重要战斗任务。     

法国作家克洛德·摩根病逝

法国《世界报》1980年11月14日报道,法国作家兼评论家、原法国文学会会长克洛德·摩根于11月12日在奥尔良医院病逝,终年82岁.克洛德·摩根1898年1月29日生于巴黎,在     

"早期收获"计划对我国与东盟农产品贸易的影响与对策

随着国际经济一体化进程的不断深入,国际区域经济合作成为了国际经济发展的新亮点.特别是近年来,中国与东盟的战略伙伴关系日益巩固,互惠互利的效益日益显现,中国-东盟自由贸易区的建设也进展顺利.作为中国-东盟自由贸易区建设的重要内容,"早期收获"计划给中国和东盟国家的农产品贸易带来了新的机遇与挑战.只有积极应对才能趋利避害,不断提升我国农产品贸易的水平.     

对企业内部控制运行机制完善的几点思考

内部控制在企业运营过程中形成了自身的运行机制,随着内、外部环境的变化,企业不断优化这种运行机制,从而达到防范风险事件发生的目的。对内部控制运行机制的建立健全、内部控制监督机制、内部控制评价、内部控制运行机制中的薄弱环节,以及对其中应注意的问题,本文做些初步的探讨。     

非物质价值货币化:当代中国的价值围城

非物质价值是难以用货币来计算或者根本不应该用货币来计算的精神价值。非物质价值货币化是货币功能对非物质领域的僭越。非物质价值货币化与我国现代化密切相关。商品货币关系的泛化导致非物质价值货币化。非物质价值货币化的实质是非物质价值的商品化。非物质价值货币化既是市场化改革的吊诡,也是当代中国的价值围城。非物质价值货币化导致社会生活的全面物化,严重腐蚀了人们的精神生活和社会秩序。只有走出非物质价值货币化的价值围城,我们才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。     

论社会主义核心价值观对实现中国梦的伦理支撑

实现中国梦离不开伦理的支撑。社会主义核心价值观从国家伦理、制度伦理、公民伦理三个层面建构了中华民族共同的精神家园。以富强、民主、文明、和谐为价值目标的国家伦理树立了一种全面现代化的国家形象,是一种理想信念的支撑力。以自由、平等、公正、法治为价值原则的制度伦理建构了一种公平正义、海晏河清的社会理想,是一种制度正义的驱动力。以爱国、敬业、诚信、友善为价值诉求的公民伦理塑造了一种顶天立地、正道直行的现代公民理想人格,是一种公民品格的亲和力。培育社会主义核心价值观是提高文化软实力一项重要举措,它为实现中国梦提供了强大的伦理支撑。     

高校师德师风现状调查分析--以重庆市为例

优良的师德师风传统是一个学校发展的重要思想动力.教育者师德师风水平的高低,是高校道德建设成功与否的关键.良好的师德师风,对于学风、校风的建设和教学质量的提高,对于调节人际关系,激励教师爱岗敬业有着积极的作用.