苏联研究中国文学的一些情况

1980年1月24日,莫斯科大学附属的亚非国家大学德米特里·勃斯科林斯基(毕克生)副教授访日时在日本中国研究所介绍了莫斯科大学有中文系,专门研究中国语、中国文学、古代中国史、哲学等.此外,还有亚非人民研究所,研究中国、日本、朝鲜、越     

《高师化学教学论课程教学改革》课题成果简介(省教学成果三等奖)

一、基本内容1 .从 2 1世纪化学高师生的培养规格出发 ,构建了三个层次的《化学教学论》课程体系。这三个层次分别是 :以《化学教学论》、《化学实验教学研究》为代表的必修系列 ;以《中学化学教材分析与试教》、《中学化学实验研究》、《ＣＡＩ化学课件的开发与实践》为代表的选修系列 ;以教育实习、专题讲座、教具制作等为代表的实践系列。2 .自编了与构建方案相适应的选修教材两部 :《中学化学教材分析与试教》 ,《中学化学实验研究》。3 .确立并实施了“三段式”教学模式 ,第一阶段 (大学一年 )目标是 :明确高师生身份 ,实现认识移植 ,…     

影视改编与文学经典传播途径的革新

从传统文学的立场出发,早期的电影不被看作是一种叙事的艺术。但与此相对照的是,新生的电影对传统文学的改编,从它诞生的那一刻开始,就未停止过。电影及后来的电视对文学经典改编,一方面帮助电影度过最初的危机,促进了整个20世纪影视艺术的长期繁荣,另一方面极大地促进了文学作品的传播,甚至对文学作品的内在创作规律产生了深刻的影响,促使一部分当代经典作品具有了明确的"影视化"特征。影视改编一般可分为"忠实的改编"和"自由的改编"。     

西部工业化过程中的结构性障碍及优化

西部工业化过程中存在某些结构性障碍。全面调整和改组西部地区经济结构格局 ,优化所有制结构、产业结构、产业地区结构、产业组织结构及技术结构等 ,是加速西部工业化进程的重要举措     

我校人文社会科学研究“十五”期间取得新突破

“十五”期间，我校人文社会科学研究共获准立项各类科研项目586项，科研投入总经费1054．55万元，分别比“九五”期间增长了9．9％和341．8％。其中获国家社科基金项目、国家自然科学基金项目（管理科学部）、国家发改委招标课题、省社科研究规划重点项目、省科技厅软科学研究重大项目等高层次科研项目21项。在科研获奖方面，先后获省部级以上社科成果奖47项，其中省社科优秀成果奖46项（一等5项，二等12项，三等29项），司法部科研成果三等奖1项，     

《周扬论》前言

《周扬论》是作者的近著。这篇前言说明了作者的写作意图。作者认为 ,今天中国现代文学研究的一个重要课题 ,是弄清从 2 0世纪 2 0年代中期开始 ,中国革命文艺运动曾经为一种什么样的文艺奋斗 ,最终造成了什么样的文艺 ;其中历史条件起了怎样的作用 ,运动的指导者们的主观又起了怎样的作用。而研究周扬的文艺理论 ,为从事这项研究所必须 ;也可以说 ,今天周扬文艺理论的一个重要的意义 ,正在于它有助于我们找到这些问题的答案。前言对周扬理论的的特点作了初步分析。指出它表现了中国共产党人创造新文化和新文艺的高度自觉和巨大热情 ;也表现了革命文艺理论所特有的政策性和实践性。 40年代以后 ,特别是建国以后 ,中国文艺发展中的重大问题 ,他都从宏观上认真地思考过 ,这些都反映在他的文艺理论中。但周扬的文艺理论体系是一个封闭的体系 ,其中一些重要论点 ,历史已经作出了评判。前言还简述了周扬文艺思想发展的三个阶段及各个阶段的特点。建国前为第一阶段。作者认为 ,周扬 30年代参加左翼文艺运动 ,此时他在理论上缺乏创造性 ,但毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表后 ,作为毛泽东思想自觉的宣传者、解说者、应用者 ,周扬却在同辈的理论家中脱颖而出。新中国成立到“文革”发生为第二阶段。这是     

近现代史上中日两国接受西洋哲学与宗教的异同比较研究

近代以来,中国与日本同时面临西方列强的武力入侵,同时面对中西文化的深层冲突.如何应对这一前所未有的动荡格局,却体现出了中日两国在思想上的巨大差异.蔡元培先生与西田几多郎都曾是那一时代叱咤风云的精神领袖,他们的抉择分别代表了两种不同的文化应对模式.深入分析这一个案,不仅是对于过往历史的再度认识,亦将为未来中华民族之伟大复兴、全人类之和谐大同提供某种纯粹学术视角的微薄借鉴.     

扬博鳌风帆 兴南海名城

２００１年２月２７日，国家主席江泽民在风景述人的博赘万泉河入海口，诗情勃发，赋诗一首：“万泉气象新，水阔晚风纯。四海群贤聚，博赘更喜人。”也就在同一天。举世瞩目的“博鳌亚洲论坛” 成立大会在博鳖隆重召开。在成立大会上，江泽民主席高兴地将此诗赠给论坛，并用中英文将此诗意境向与会来宾作了介绍。 云飞浪卷，亚洲各国首脑政要聚首博鳖，海南岛“东海岸明珠城市”琼海引起世界传媒的广泛关注；而ＢＯＡＯ，一个神奇美丽的滨海小镇， 一夜之间成为国际外交的重大舞台，从一个默默无闻的小渔村变成亚洲的大论坛。 在这将光荣与…     

法国的现代中国研究新动向

法国对十九至二十世纪中国的研究,直到五十年代才成为一种专业学术活动。自1975年以来,在法国出版了越来越多的介绍中国的书籍。其中大部分是有关中国现代发展的,其中属于科学探讨的较少,属于新闻报导的较多。在这些报导中,欧洲人民描述的多半是关于自己的事,而不是关于中国的事。但是,这些报导却激起了研究中国“现实”的兴趣。过去4年来的大部分研究都是有关1949年后的中国情况。这一方面的研究所能分配到的物资与拨款要比其他任何一方面的都多。专职研究人员已经从1974年的15人左右发展     

网上学习不是梦

网络给人类提供了虚拟生活空间,网络与现实的结合极大地改变了传统生活方式。求知的欲望是人类的本能,每个人走向社会必须有一个接受教育的过程。然而现实中由于各种客观因素的限制,并不是所有人都有机会接受理想的教育,更多的人由于工作等原因不能抽时间静下心好好学习。网络的出现正好解决了这些问题,它让更多人有更多自由的时间来学习。