中药最怕5种食物

①温补中药忌白萝卜：人参、西洋参、党参、黄芪、何首乌、熟地等不适合与萝卜同服。②养胃中药“怕”糯米：服用健脾养胃类中药的人最好少吃,以免增加肠胃负担。③清热药躲开辣椒。④治过敏别吃芒果。⑤温热药最怕冷饮：可使胃肠在不知不觉中变虚。     

甘肃产业结构变迁对劳动生产率的贡献分析

在新古典经济学的视角下,一个国家的长期经济增长可以归结为两个方面:一是要素投入的增加,二是要素生产率,即劳动生产率或全要素生产率的提高。单纯依靠要素投入扩张的经济增长以粗放式地消耗要素和资源为代价,从长期来看是不可持续的,只有提高全要素生产率才能保证经济增长的可持续性。论文借鉴文[1,2,3]将产业结构变迁从要素生产率(劳动生产率和全要素生产率)中分解出来,对产业结构变迁对经济增长的推动作用进行分析。论文试图通过研究甘肃产业结构变迁对劳动生产率的贡献分析,为我省产业结构变迁提供相关的建议。     

长春市发放五千万贷款以创业带动就业

日前,记者从长春市就业和社会保障工作会议上获悉,为应对当前经济危机的影响,长春市将加大小额贷款的发放力度,帮助更多人员创业,并将通过购买公益性岗位,扶持就业困难人员实现再就业,通过劳务输出形式转移农村富余劳动力。     

论网络环境下图书馆员的继续教育

20世纪即将过去,21世纪向我们走来。这是个信息技术相对发达的时代,是知识经济时代。随着 Internet 的迅猛发展,传统图书馆受到了来自互联网络方面的猛烈冲击。科学技术日新月异,知识更新周期越来越短,不学习新的知识就要被淘汰。知识经济时代在向我们呼唤:继续教育是21世纪的生存观     

微时代高校思政教育存在的问题及其对策研究

随着社会的不断发展,许多新鲜事物逐渐出现并发挥着非常重要的作用。微博、微信等多种事物成为“微时代”的重要载体。微时代背景下高校思政教育业呈现出良好的效果。因此,合理利用微时代的氛围有效强化高校思政教育成为教育发展的必然选择。本文首先阐明微时代的基本特征,然后分析微时代背景下高校思政教育存在的问题,最后提出了相应的解决对策,希望对提升高校思政教育水平起到积极的作用。     

品味辣椒

闲来读书,偶见一段关于辣椒的记录,辣椒原产中南美洲,相传明代中晚期由海路传入两广及云南等地(一说为从西北丝绸之路传入),《遵生八笺》(1591)有载:番椒丛生,白花,果俨似秃笔头,味辣,色红,传入中国各地后,其名称亦有变化,如湘之番椒、川之海椒、黔之辣角等,鲜为人知的是,明代辣椒传入之初,实为观赏之物,直至清代,才有文献记载,黔、湘、川、赣四省种(辣椒)以为蔬,康熙年间黔地《思州府志》中有云,海椒俗名辣火,土苗(民族)用以代盐.汉地食用辣椒,大致以此为始.     

《疑邻窃斧》的教育哲学阐释

《疑邻窃斧》寓言故事的最初寓意是这个丢斧子的人不应该怀疑邻居的儿子。事实上,丢斧子的人怀疑邻居的儿子偷其斧子其实是具有一定的合理性。从物质决定意识,从中国传统文化,从新制度经济学交易成本理论的视角都说明,几乎所有丢东西人的心理情感的变化都会像丢斧子的人一样,秉承最近怀疑主义的原则。《疑邻窃斧》是人类现实生活中永恒存在的一种司空见惯的普遍现象,因此,人们对待这种现象应该秉承一颗平常心来看待。     

论邓小平发展思想的政治思维和战略眼光

邓小平认为发展问题决定着国家和民族的命运,不只是个经济问题,实际上是个政治问题。发展与社会主义是两位一体的,既没有脱离社会主义的发展,也没有脱离发展的社会主义。要将中国的发展与世界的发展联系起来,将中国的发展定位于世界发展之中。     

让大学生健康教育课成为和谐的教与学

健康教育过程的四个最基本要素为 :教师、学生、教学内容、教学方式。这四个要素之间需要始终协调 ,并可互相配合构成六种关系 :教师与学生、教师与教学内容、教师与教学方法、学生与教学方法、学生与教学内容、教学方法与教学内容。这六种关系能否达到和谐状态 ,是大学生健康教育课成败的关键     

趣谈汉语虚词巧译

汉语中的虚词用得较多,传达着说话人的喜怒哀乐,这些虚化的词汇在英语中根据不同的语境,利用语音、语法和词汇手段有多种译法.