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141.
文学理论知识建构中的经验事实和价值规范 总被引:4,自引:0,他引:4
人文科学知识处理的核心问题是价值问题,并且从根本上说它就是价值/规范判断。人文科学一直是从价值出发来建构“事实”依据的,文学理论知识也是如此。不管是哪个年代、哪个国家、哪个群体的文学理论,实际上都是从自己的价值规范出发的,它们都是从“好文学”的假定出发建构“文学事实”与“文学特征”。认为传统的文学理论不涉及价值规范是不符合实际的。也就是说,所谓“文学事实”本身,就是因为文学规范陈述在现代性语境中面临的科学化压力而建构的(这种科学化压力来自近代以来自然科学建立的知识霸权)。价值规范的确立从来先于“文学事实”的建构,每个关于文学的规范陈述实际上都能够找到适合自己需要的那些所谓“事实依据”。 相似文献
142.
中国传统文化有一个重要特征,即中国传统文化具有很强的宗教特质。本文拟对这一问题进行一些分析。一、中国传统文化宗教特质的界定中国传统文化的宗教特质是针对西方文化的科学特质而言的。中国传统文化从大的类型上可以分为鬼神文化、宗教文化和正统文化等思潮。鬼神文化是中国传统文化的重要组成部分,是以鬼神崇拜为主题的文化思潮,包括神话、仙话、鬼话、怪话和方术五个大类,分别从五个方面展示了中国传统俗文化的五大主题,宗教文化是以宗教信仰和超现实的崇拜为主 相似文献
143.
根据2005年《中国人才报告》中对专业技术人才的定义:从一般意义上讲,专业技术人才是指受过专门教育和职业培训,掌握现代化大生产专业分工中某一领域的专业知识和技能,在各种经济成分的机构中从事各种专业性工作和科学技术工作的人员。专业技术人才是在实践中逐步发展起来的,适应现代化职位的技术性人才。一、专业技术人才评价工作的重要性与评价方法的发展趋势(一)专业技术人才评价工作的 相似文献
144.
本文从公司内控制度、会计事务所改革、提高从业人员素质等方面简要论述了一下虚假财务报告的治理措施。 相似文献
145.
浙江省湖州市南浔中学课题组 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2004,(3):138-142
在城镇化的大背景下,高中教育面临着新的机遇和挑战.南浔中学从社会发展对人才的需求出发,研究现代化进程中对高中教育的新要求,立足于推进综合高中的优质化.通过提升办学理念、改革课程设置、实行学分制管理优化课程实施等途径,建设具有时代特征的新型综合高中学校. 相似文献
146.
史东风 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2011,15(1)
石油企业抓好操作技能人才的培养,对强化操作员工安全意识、规范操作规程、提高操作技能、提升队伍素质具有重要意义.本文分析了石油企业操作技能人才理论培养、DV培养、仿真模拟培养和实际操作培养等模式,为石油企业又好又快发展提供人力资源保障. 相似文献
147.
大庆市社会科学界联合会课题组 《大庆社会科学》2011,(1):29-33
大庆市委作出的深入开展"弘扬‘三个超越’精神,追求卓越、勇创一流"主题实践活动的决定,这是将"三个超越"精神由我市的科技精神提升为我市城市精神的标志,是以世界的眼光、战略的思维,站在时代的高度作出的战略决策。课题组通过深入学习,结合实际,就"三个超越"精神的内涵、实质及三者之间的关系,"三个超越"精神与大庆精神、铁人精神之间的关系,"三个超越"精神提出的时代背景和现实意义以及如何弘扬"三个超越"精神进行了初步探讨。 相似文献
148.
关于中国文化的马拉松式的讨论已持续一个多世纪,似乎没有冲向终点的迹象。现在回过头去看。这场讨论与其说是学术研究,不如说是政治论争,与其说是理论探讨,不如说是救亡四号的苦革。历史的语境决定了文化热的性质,中国知识分子是在解救民族危难的特殊情境下开始对传统文化的反思的,形象地说,是洋人的枪炮打出了一个文化热。因此,急功近利、高度政治化、带着极大的情绪,这些就都难以避免。大量非认知性、非学术性因素渗入了文化讨论,大家都急于为中国文化开药方,急干打出自己的旗帜和口号。价值取向的较量成为讨论双方争辩的核心… 相似文献
149.
150.