学校体育与能力培养

本文就寓能力培养于学校体育之中的一些问题进行探讨,对如何提高学生的身心健康,提高学生的综合能力,有着积极的意义。     

生命中的金黄

我热爱乡村教育,但乡村教育却彻底地抛弃了我。《而我却无法走向都市,都市是别人的院落。在从1993年走向1994年的过程中,我被一种绝望的情绪攫取着。那时候,我经常想到的是,会有一天,我从栖身的中学出发。这里不是我的家园,我得去寻找我的教育之梦。我不甘心就这么被教育抛弃了。而某些校长的手上握着的是权柄,而不是教育。而我,必须有一根救命的稻草出现在我的生命里。我必须找到这一根金黄的稻草。据说一根稻草能压死骆驼,而于我而言,一根稻草也能让我浮出水面呼吸新鲜的空气。那稻草的金黄,是生命的金黄呀!一个冬日,我在满身心的疲惫中,…     

从隐性课程发展看建设校园文化的重要性

通过对隐性课程发展历史的回顾，论述了隐性课程在学生的全面发展中的重要作用。提出了校园化是一种重要的隐性课程以及建设良好的校园化的途径和方法。     

试论教学中的奖励和惩罚

关于奖励和惩罚,广大教师并不陌生,尽管有的学者反对对学生实施惩罚,尤其是小学生,认为惩罚是教师无能的表现,而且认为这种惩罚缺乏人道主义,是不道德的,但熟知皮格玛利翁效应的广大教师都赞成对学生的表扬和奖励.事实上,在教学实践中,惩罚的效果也是立竿见影的.适当的奖励和惩罚可以激发学生积极向上的动机,营造良好的课堂气氛,保证课堂教学活动顺利开展,关键的问题是运用的时候一定要讲究策略.     

让童工回到学校

童年,一朵待放的花蕾。正需要阳光、雨水、空气滋养。然而,有些人的童年,却遭到了现实的无情推残。只要你用心看看身边,童工的身影随处可见。二室一厅小餐馆里的小姑娘、工厂里的女工,还有各种经营场所一张张幼稚的脸。二室一厅里的童工,双手冻得流脓;送快餐的小姑娘随时面临车祸的危险;工厂里的童工一天工作十几个小时;营业场所的童工无法拿到应有的工资。这些真实事实时有发生。更信人担心的是,这些孩子正处于心理成熟期,如果不好好地加以引导,就有可能被误人歧途。我希望家庭和社会多关心童工。希望那些被生活所迫的孩子回到家庭,回到学校。     

克拉申“输入理论”对中国环境下外语学习的启示

近年来,随着改革开放的逐步深入,我国外语教学与学习越来越受到重视,学习外语的条件已有相当程度的改观。但是,从语言环境、情感因素及语言使用等方面来看,离获得第二语言习得所需条件仍相差甚远。如何正确分析、解决外语学习中一些根本问题,提高外语教学的质量,是我们所面临的重大问题。     

论按劳分配原则在市场经济条件下的“屈从”地位

在社会主义市场经济条件下，企业乃至于社会在一定时期的收入在社会各阶层之间分割的比例如何界定，这不仅是重要的经济理论问题，更是全社会成员普遍关注的重大经济实务问题。实证分析表明，我国学术界对此问题的流行观点存在着较为严重的误区，使社会主义市场经济条件下个人收人的分配难以得到较为公正的解决。一、方法论上的误区技流行观点，在社会主义市场经济条件下，个人收入的分配存在着按劳分配、按资分配、按经营成果分配、风险收入等多种分配形式，按劳分配在诸分配形式中居主导地位，以按劳分配为主体的多种分配形式，与社会主义…     

Monetary Control and Policy Options in an Open Economy

Ⅰ.connictsintheAimsofaMonetaryPolicyAnimportantpropositioninthestudyofmoderneconomics'andinternationaIfinanceisthatinanopeneconomythecentralbankofastatecannotcontrolboththemoneysupplyandtheexchangeratewithasinglefixedequation.Ifthemoneysupplyiskeptunderc…