试论教学中的奖励和惩罚

关于奖励和惩罚,广大教师并不陌生,尽管有的学者反对对学生实施惩罚,尤其是小学生,认为惩罚是教师无能的表现,而且认为这种惩罚缺乏人道主义,是不道德的,但熟知皮格玛利翁效应的广大教师都赞成对学生的表扬和奖励.事实上,在教学实践中,惩罚的效果也是立竿见影的.适当的奖励和惩罚可以激发学生积极向上的动机,营造良好的课堂气氛,保证课堂教学活动顺利开展,关键的问题是运用的时候一定要讲究策略.     

让童工回到学校

童年,一朵待放的花蕾。正需要阳光、雨水、空气滋养。然而,有些人的童年,却遭到了现实的无情推残。只要你用心看看身边,童工的身影随处可见。二室一厅小餐馆里的小姑娘、工厂里的女工,还有各种经营场所一张张幼稚的脸。二室一厅里的童工,双手冻得流脓;送快餐的小姑娘随时面临车祸的危险;工厂里的童工一天工作十几个小时;营业场所的童工无法拿到应有的工资。这些真实事实时有发生。更信人担心的是,这些孩子正处于心理成熟期,如果不好好地加以引导,就有可能被误人歧途。我希望家庭和社会多关心童工。希望那些被生活所迫的孩子回到家庭,回到学校。     

克拉申“输入理论”对中国环境下外语学习的启示

近年来,随着改革开放的逐步深入,我国外语教学与学习越来越受到重视,学习外语的条件已有相当程度的改观。但是,从语言环境、情感因素及语言使用等方面来看,离获得第二语言习得所需条件仍相差甚远。如何正确分析、解决外语学习中一些根本问题,提高外语教学的质量,是我们所面临的重大问题。     

论按劳分配原则在市场经济条件下的“屈从”地位

在社会主义市场经济条件下，企业乃至于社会在一定时期的收入在社会各阶层之间分割的比例如何界定，这不仅是重要的经济理论问题，更是全社会成员普遍关注的重大经济实务问题。实证分析表明，我国学术界对此问题的流行观点存在着较为严重的误区，使社会主义市场经济条件下个人收人的分配难以得到较为公正的解决。一、方法论上的误区技流行观点，在社会主义市场经济条件下，个人收入的分配存在着按劳分配、按资分配、按经营成果分配、风险收入等多种分配形式，按劳分配在诸分配形式中居主导地位，以按劳分配为主体的多种分配形式，与社会主义…     

Monetary Control and Policy Options in an Open Economy

Ⅰ.connictsintheAimsofaMonetaryPolicyAnimportantpropositioninthestudyofmoderneconomics'andinternationaIfinanceisthatinanopeneconomythecentralbankofastatecannotcontrolboththemoneysupplyandtheexchangeratewithasinglefixedequation.Ifthemoneysupplyiskeptunderc…     

对市场经济条件下农业政策性银行经营方式的思考

建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标。农业政策性银行在社会主义市场经济条件下，既要体现国家对农业实行倾斜扶持的政策性，又要在经营活动中按市场的一般规律办事，按银行的基本要求操作。必然会在经营方式上产生各种新的矛盾、难点和问题。如何使农业政策性银行适应市场经济的要求，使银行的经济效益和社会效益二者统一，用社会主义市场经济的经营方式实现政策性银行的良性循环。这是本文所要探讨的问题。一、农业政策性银行及其经营特征我国是一个发展中国家，农业一直是我国的基础产业，加强农业的基础地位是我国的一项…     

求真务实 清白做人——学习任长霞事迹有感

一个到任仅三年的女公安局长——任长霞走了。她的不幸因公殉职引起了10多万群众自发送行，“工人放弃上班，农民放弃种地，学生放弃上课”前来吊唁。此情此景，撼动人心，实非寻常。细细品味，流传于老百姓之间并大量见诸中央媒体的英雄事迹，真实鲜活的故事，让我懂得了任长霞之所以不平常，具中有个很重要的，也可以说是根木的原因，就是她坚持了“立警为公，执法为民”，模范地实践了“三个代表”的重要思想。     

论我国个人所得税制的完善

本文从我国个人所得税制的现状出发，分析了其不足的各种表现，并借鉴西方国家经验，对今后我国个人所得税制的完善作了探讨。