知之者不如好之者好之者不如乐之者--让学生在愉快的气氛中学习数学

培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习数学,是调动学生学习积极性,提高教学质量的至关重要的条件。
　　“兴趣”是孩子各种创造力、求知欲的原动力,只要孩子对某种事物产生兴趣,就会主动地去追求,去实践,去发展。那么做什么事才是最快乐、最幸福的。早在两千多年前,大教育家孔子就指出：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”教师要善教,学生才能乐学,通过教学互动式,形成和谐的教学氛围,让学生积极主动地投入到学习过程中去,成为学习的主人,从而提高教学效果,达到事半功倍的目的。     

多元的“记忆之场”：中华民族共同体的集体记忆与认同的构建——以新疆吐鲁番市公共博物馆为例

博物馆作为典型的“记忆之场”,依赖特定的路径和运行机制,不仅唤醒与构建当下参观者对民族的传统、历史、文化的记忆,同时又以新的视觉空间呈现方式建立新的语言秩序,构建起当前语境下的记忆。本文以“记忆之场”理论为基础,选择吐鲁番国有综合类博物馆和“努尔丁红色记忆收藏馆”等民间特色博物馆作为研究对象,发现这些“记忆之场”所“生产”的记忆都肩负一个重要的政治使命,即构建一套“中华民族共同体”的话语与认同体系。在吐鲁番博物馆中,中华民族共同体集体记忆的生成、塑造和延续机制有三个层次：一是博物馆陈列展品本身所呈现和塑造的记忆,二是博物馆用文物的新叙事塑造新的记忆,三是博物馆自身的发展历程所表达的记忆。     

略论阿帕克和卓

阿帕克和卓,本名伊达耶图拉和卓。他一生的活动与十七世纪下半叶天山南路维吾尔族历史结下不解之缘。近二百年来,对于他的评价众说纷纭,褒贬兼有。有人认为,阿帕克和卓是仅次于伊斯兰教创始人穆罕默德及其女婿阿里的“先知”,是一个对十七世纪维吾尔族历史“开创正义之业,奠定正义之道的伟人”;也有人认为,他是一个“善于变换手法,有     

铁路员工心理健康状况的横断历史研究：1988-2009

使用1988-2009年21年间的22组数据,以横断历史研究的元分析方法,研究了7 824位铁路员工的心理健康状况随年代的变化趋势。这些数据都使用了90项症状自评量表（SCL-90）作为心理健康的考察工具。结果发现：（1）铁路员工的心理健康水平在21年间总体平稳。（2）铁路员工心理健康状况低于全国平均水平。（3）机车司机和列车员是铁路员工中心理健康水平较低的群体。（4）男性铁路工作人员的心理健康水平低于女性。最后,集中讨论了影响铁路员工心理健康的因素,并提出了建立铁路员工帮助计划的设想。     

新疆的明天更美好——访新疆维吾尔自治区主席司马义·铁力瓦尔地

司马义·铁力瓦尔地主席热情接受了我们的采访并结合亲身经历向我们生动地讲述了有关情况。他说:“我生在农民家庭,长在农村,在中国共产党和人民的哺育下成长。我是新疆维吾尔自治区成立半个世纪以来发展变迁的见证者、参与者和组织领导者之一。”司马义·铁力瓦尔地主席扳着手指,向我们激动地讲述了50年来新疆维吾尔自治区经济社会的六大发展变化。一、人民生活得到巨大改善,人民群众真正得到实惠50年来,广大城乡居民生活水平显著提高,特别是改革开放以来,是新疆各族人民群众得到实惠最多、物质文化生活水平提高最快的时期。去年,全区城镇…     

社会工作介入高校学生工作的新探索——以新疆高校学生工作为例

本文主要探索的问题是当今新疆高校学生工作的现状与缺失与学校社会工作在新疆本土化应注意的问题。这两个问题也是本论文的难点与重点,希望本文能够为学校社会工作的在新疆的本土化提供一些有用的资料和启示。更希望能够推动新疆高校学生工作的快速健康发展,使高校学生、校园环境和社会等各个系统和谐相处,为打造和谐社会添砖加瓦。     

别out了,这些性爱方式最时尚

正out:规律做爱相信看到这样的性爱调查时我们都会不知所措:什么?只有10%的20～30岁的人每周做爱不超过3次!那我岂不是做爱太少了?我的性生活不正t     

我国社会主义民族关系的形成初探

我们的祖国——中华人民共和国,是各族人民共同缔造的社会主义国家。新中国的诞生,标志着我国各民族进入了一个新的历史发展时期。其间,正如邓小平同志在其《新时期的统一战线和人民政协的任务》中说的,“我国各兄弟民族经过民主改革和社会主义改造,早已陆续走上社会主义道路,结成了社会主义的团结友     

文化因素影响创造力的实证研究

本文首先回顾了国际心理学界关于创造力研究的两个新的转向,即转向对创造力的社会心理学和跨文化创造力的研究,进而介绍了两项最近的心理学实证研究,一项是有关中德大学生跨文化艺术创造力比较的实验研究,另一项是有关中国10-16岁儿童一般创造力及其与学校组织创新气氛关系的心理测量研究。最后,在理论回顾和实证研究的基础上,综合讨论了文化因素与创造力之间的关系。     

习近平关于“共同富裕”重要论述及其时代价值

共同富裕是中国共产党的百年夙愿，习近平关于“共同富裕”重要论述是对党百年来探索实现这一夙愿的时代表达。习近平关于“共同富裕”重要论述有着深厚的理论渊源和思想内容，来源于马克思主义科学社会主义理论、根植于中华优秀传统文化、立足于党百年实践探索，主要包括共同富裕的新时代内涵、实现共同富裕的原则和路径，它集中展示了国家的实力与信心，为民族复兴确立基础，同时为世界贡献了中国智慧。