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991.
历史演义小说虚实论 总被引:1,自引:0,他引:1
宋征兵 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2007,(Z2)
虚构本来是小说的一个重要文体特征,但由于历史演义小说与史籍密不可分的关系,人们对其虚构的特质有一个较为漫长而曲折的认识过程。历史演义小说中的虚构有其深刻的原因。 相似文献
992.
993.
994.
家庭教养方式、家庭交往、家庭结构与儿童社会化 总被引:4,自引:0,他引:4
目前,一些发达国家已把教育工作的注意力由“智育中心’转移到“个性全面发展”特别是儿童的社会化方面。这些国家教育工作者正致力于青少年的早期教育。或是在价值观和行为方式上下功夫,打好社会化的根基;或把诚实、自信、对集体的认识、责任感,在社会制约范围内的独立性,作为学前教育的主要目标;或把社会化人格的培养作为入学准备的条件之一,把儿童的个性发展视为极具重要的方面,让儿童在与他人合作中实现社会化。“素质教育”的要求表明:社会需要人有更好的适应力,有更强的合作和竞争意识。因此,青少年的早期教育一一L重的社… 相似文献
995.
老龄化问题日益凸显,严重影响农村的稳定与发展,吉林省作为农业大省,这方面问题尤为突出。本文对吉林省老龄化的变化趋势及存在的主要问题作了阐述,提出维护农村老年人依法养老权益、增加农民收入、强化老年人对家庭经济资源控制、完善农村社会养老保障事业等解决对策。 相似文献
996.
原油生产成本随油田产量自然递减而上升,油田必须努力控制其增长速度,需要科学确定适度生产规模、增加后备储量、实施经济开采、优化开发方案和引入竞争机制。 相似文献
997.
一、多元智能理论简析 多元智能理论是美国哈佛大学教授、当代著名心理学家和教育家霍华德·加德纳1983年在《智能的结构》一书中提出的,他认为个体的智能不是单一的,而是可以分为八种类型即语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能、内省智能、自然观察者智能。事实证明,多元智能结构理论切中了当代教育中最为突出并且普遍存在的问题,多元智能的提出在教育理论与实践领域产生了极大的影响,在当代多元文化氛围中也发挥着重要的作用。 相似文献
998.
2006年初,所在的那家国企破产后,我彷徨失意。人近四十,多处应聘受挫。那时,一个朋友邀请我到他的公司上班,担任刚刚成立的外贸开发部经理。良机突降,我既惊喜,又惶恐。得知我转入一个完全陌生的新领域,在大学教过英语的父亲鼓励我,四十正当创业时。你英 相似文献
999.
本文主要分析了石油企业员工培训目前存在的诸多问题,并结合相关影响因素,提出了提升培训效果的可行性方法。 相似文献
1000.
党的十七大报告指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”,这一精辟概括,深刻揭示了科学发展观的内涵和精神实质。 相似文献