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291.
浅议网络环境下图书馆的教育职能 总被引:1,自引:0,他引:1
富宇 《佳木斯大学社会科学学报》2006,24(6):177-178
当今信息技术的迅猛发展使图书馆所处的信息环境发生了巨大的变化,同时,也为图书馆教育职能的拓展创造了前所未有的条件。如何继承图书馆的传统教育职能并加以创新、提高,是摆在我们面前的重要课题。 相似文献
292.
口语表达能力是技工院校学生就业后生存、成长必须具备的个人能力,但技工院校学生普遍存在语言基础薄弱、口语表达能力差的问题,所以在语文课堂上探寻提高学生口语表达能力的方法尤为重要。本文结合职业核心能力要求,运用任务驱动教学法,从教学理念、教学准备、教学设计和教学活动四个方面,以语文课本"口语交际:一分钟自我介绍"一课为例,对如何通过课堂教学提高技校生口语表达能力进行了探索。 相似文献
293.
目的:研究载脂蛋白A中五核苷酸重复序列(PNR)-5'基因与颅内动脉瘤(IA)和动静脉畸形(AVM)的相关性.方法:分别选择30列和28例经DSA证实为LA和AVM及健康对照组30例,采取血浆,提取DNA,采用多聚合酶链反应(PCR)结合非变性聚丙烯胺凝胶电泳(PAGE)检测APOA 5'基因,运用统计学方法分析基因与疾病的相关性.结果:IA组PNR-5'字基因检出率明显高于AVM组与对照组.而AVM组与健康对照组之间无显著性差异.结论:PNR-5'字基因可能与IA的发生有一定联系. 相似文献
294.
296.
自2013年以来,日本银行实施了前所未有的量化质化宽松货币政策和负利率政策,力图实现金融体系的稳定和消除通货紧缩。这种非传统的大力度的货币政策,首先直接对金融市场产生很大的影响,继而扩展到整个经济领域。在上述政策背景下日本金融市场的走势,既有积极的动向,也有与政策目标不相符合的,这期间日本信贷市场、外汇市场、股票债券市场的走势,反映了五年来日本金融的发展概况,同时也为分析这一时期日本货币政策效果及思考货币政策的合理方式提供了基础。 相似文献
297.
高等工科院校教学实验室评估研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在建立教学实验室条件和实验教学质量评估指标体系的基础上 ,采用层次分析法和模糊综合评判法 ,确定权重和量化计算 ,并提出了基于单项评估结果的二维分析模型 ,从条件和教学质量两方面对实验室进行评估。 相似文献
298.
"微时代"是以微博等为传播媒介,以短小便捷作为文化传播特征的时代。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。构建面向青年群体的社会主义核心价值体系的传播路径,对于加强青年群体的社会主义核心价值体系教育、增强社会主义意识形态在青年群体中的吸引力和认同感具有十分重要的意义。 相似文献
299.
根据高等院校理工科高等代数课程的特点,阐述了在高等代数教学过程中培养创造性思维能力的教学方法:1)数学直觉思维的促进;2)发散性思维的培养;3)引导学生逆向思维;4)加强集中思维;5)注重联想思维.同时给出了在高等代数教学中培养创造性思维能力应注意的三个问题. 相似文献
300.
在当代空间设计过程中,要求所设计的空间兼具实用性、美观性、艺术性等特征,能够符合当代人们的审美以及对空间的应用需求,对于特殊的空间设计,还要求其具备新时代的文化内涵。以文化空间、绿色空间或者两者兼具的空间设计为代表,绿色空间设计是以生态环保理念为核心进行的,文化空间设计则以传统文化元素、民间美学元素的融入为核心展开。中国式的空间设计理念往往会在设计中发挥传统文化的独特魅力,体现中国传统文化价值,尤其是传统民间美学元素的应用,将空间作为传统美学元素的载体,在促进我国文化传承的同时,丰富了空间设计的文化内涵。 相似文献