从工程实践能力的培养谈素质教育──系努力抓好毕业设计实践教学环节的情况

本文介绍了南京机械高等专科学校动力工程系注重工程能力的培养，努力抓好毕业设计工作的五个环节，提高毕业设计的教学质量。     

个体行为视角下社区信任对社区养老服务选择意愿的影响研究

文章基于经典态度—行为研究理论构建社区养老服务选择模型,以四川省成都市社区养老服务为例进行实证研究.实证数据结果显示,感知社区形象和感知社区服务质量积极影响公众对社区的信任感,并进一步正向影响公众对社区养老服务选择意愿.社区信任在感知社区形象与社区养老服务选择意愿之间具有部分中介作用,在感知社区服务质量与社区养老服务选择意愿之间具有完全中介作用.本研究结论能为认识社区信任在社区养老服务管理实践中的重要性提供理论指导.     

有价证券诈骗罪若干问题及实例评析

本文主要研讨了下述四方面内容:一是有价证券诈骗罪的基本构成;其次是国外相关犯罪规定及其评介;再次是对有价证券诈骗罪本身的认定及其牵连犯处理问题。包括:“使用”伪造或变造的国家有价证券的定性、有价证券诈骗罪能否由间接故意构成、伪造及变造的国家有价证券有无确定的仿制、变造的“摹本”或“底本”之争,等等。最后,本文通过“涉嫌触犯本罪与他罪的个案”解剖的方式,进一步探究了本罪适用过程中的诸种疑难问题。     

“非典”透视的人类及其家园

人类对“非典”的认识与反思将有助于未来社会的治理与可持续发展。经由“非典”的透视与检测 ,作者认为必须纠正丧失理性与牺牲代际公平为代价的发展格局 ,倡导人类理性与社会生态的回归与重构     

论科学精神及其传播

科学精神一直是近代科学技术发展的内在动力和科学实践的范式 ,它凝聚着当代人类智慧、品质、意志、理想以及世界观、价值观。科学精神也是一种社会力量 ,它所揭示的自然界和社会的真、善、美 ,是反对愚昧落后、封建迷信的有力武器     

一种榜样的缺席——藏区儿童早期社会化的境况

榜样模仿是儿童早期社会化的主要方式.藏区儿童的榜样有两种传统榜样和现代榜样.传统榜样指具备典型的宗教人格,不具备现代职技和科学素质,在传统社区中有一定权威的个体及其行为方式;现代榜样指掌握了一定的职业技能, 认同现代教育,同时保留宗教特质的个人及其行为方式.两种类型榜样同时具备,是儿童能否顺利完成早期社会化的重要因素.通过对藏区家庭、寺庙、同龄群体等社会环境进行调查分析,可以看到,占绝对主导的都是传统榜样,现代榜样处于一种缺席的状态.     

恐怖危害的机制分析

恐怖是人类文明的跌绊,人类社会如何直面恐怖这一文明的伴生物,已成为世界性难题。本文剖析恐怖的特性,探究恐怖的根源,并在此基础上探讨化解与控制恐怖的机制,主张应该将恐怖的防患作为公共危机管理的重点。     

税收要重点抓好源头疏通中间环节

税收要重点抓好源头疏通中间环节黄家安，邓美兰税收是国家财政收入的主要来源，而一笔税收从征收到缴入金库需经过征收机关，经收处，专业银行县（市）支行，县（市）人民银行会计部门．再到国库等诸多环节。其中一道环节出现“故障”就会影响税收的正常入库，妨碍财政部...     

心理健康教育与道德教育的关系辨析

道德教育和心理健康教育的目的都是使学生全面发展.道德教育历来是中国学校教育中被十分看重的方面,而心理健康教育则是近十几年才逐渐被人们关注的.文章分析了道德教育与心理健康教育的"矛盾"与联系,在此基础上对道德教育与心理健康教育的过程存在价值错位的观点提出了质疑.