伊斯兰教在中亚复兴的原因及其对中亚安全的影响

冷战结束后，伊斯兰教在中亚地区迅速复兴。本文分析了伊斯兰教在中亚复兴的多种因素，以及复兴的伊斯兰教对中亚地区安全的影响。     

要善于学习外国管理方法中合乎科学的东西

党的十一届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》(以下简称“决定”)中指出,为了从根本上改变束缚社会生产力发展的经济体制,“必须吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化社会化生产规律的先进经营管理方法。”这是一项重要的战略决策,对于我国社会主义经济的发展,对于社会主义现代化事业是至关重要的。近三十年来,美国、日本、联邦德国等一些主要资本主义国家的工业劳动生产率有大幅度的提高,如以1950年为100,到1975年,美国为220,英国为188,联邦德国为293,法国为285,日本为828。①这些国家工业企业效率高、用人少,其原因是多方面,但对企业实行的管理方法合乎科学是一重要的原因。     

国家祭祀、地方统治与其推动者:论元代岳镇海渎祭祀

蒙元时代,岳镇海渎祭祀是较早被施行的汉地国家祭祀。岳镇海渎祭祀的一些固有特点,为朝廷统御地方、宣扬统治秩序提供了便利,因而岳镇海渎成为了蒙古朝廷统治汉地的一条纽带。在岳镇海渎祭祀的施行过程中,在朝廷与地方之间的联系上,道士与儒士发挥着推动作用。     

应用有限元分析骨质疏松性髋部骨折的研究进展

有限元分析方法是随着电子计算机的发展而迅速发展起来的一种现代计算方法,早期的有限元主要关注于某个专业领域,比如应力或疲劳.新兴的有限元方法使多物理场的模拟成为可能.骨质疏松是一种全身性的骨代谢疾病,其发病率呈逐年上升趋势,严重威胁着老年人的身体健康.骨质疏松性髋部骨折给患者带来了巨大痛苦.本文通过回顾近年来相关研究,分析有限元方法在骨质疏松性髋部骨折的研究进展.     

浅谈内部控制建设存在的问题和对策

内部控制是现代企业管理的重要组成部分,是企业运营和实现经营目标的基础。国际大企业经过多年的发展已经形成相对完善的内部控制体制,内部控制在业务流程中也得到有效的应用,而我国多数企业内部控制却存在许多问题。因此本文首先对我国内控存在的问题进行分析,据此提出加强我国企业内部控制建设的建议和对策。     

河南煤矿安监局副局长许胜铭检查郑州地区矿井的关闭落实情况

日前,河南煤矿安全监察局党组成员、副局长许胜铭到郑州地区检查矿井的关闭落实情况,郑州监察分局局长邹健生、副局长袁素正等领导陪同检查。     

中国古典诗词时间审美的三种境界

20世纪以来,现代哲学摒弃了传统的将世界视为外在于人的、自我封闭的科学主义世界观,而转向把世界看作人生活于其中的存在的生活世界。哲学家们提出抗拒机械时间的根本办法是忘记时间的因果之环,用生命去诗化时间,追求＂诗意的栖居＂。首先,中国古典诗词表现了受自然哲学,尤其是儒家哲学的影响,崇尚人与自然是异质同构的关系,人在自然中产生,也只能在自然中找到自己的位置,按照宇宙间固有的节奏和气韵组织日常的生活,实际上就是以直觉的方式把握生命存在的本质意义。其次,中国古典诗词在道家哲学的影响下,表现出在广袤宇宙中追寻＂神与物游＂的逍遥自由＂,与时俱化＂,适时而变,不拘于形,这正是海德格尔讲的把握生命的＂到时性＂,不失时机地让个体生命存在绽出不羁的自由之美。第三,中国古典诗词还深受佛教禅宗思想影响,表现出以＂无我＂的人生境界去超越时间的意识,追求在瞬间中把握永恒,通过对某一富于本真意味的宁静瞬间的领悟,让时间之光烛照真正的人生,使存在呈现出瞬间澄明的本真之美。     

浅析量子加密在电子商务安全中的应用

随着电子商务的发展,人们足不出户就可以在网上购买自己喜欢的商品。然而人们在享受电子商务高效便捷的同时,也正面临着越来越严重的安全问题,如支付安全、信息安全和身份鉴别的安全等。目前,量子通信是近年来国际上热门的研究课题,是新兴的前沿学科。尤其是目前利用数学手段所实现的密码技术受到巨大威胁时,量子密码成为公认的一种最能实现绝对安全的通信方式。     

基于在线翻转课堂的《机械制图》教学模式探索与实践

针对疫情期间学生不能返校的情况,为贯彻落实教育部和学校关于在疫情防控期间"停课不停教、停课不停学"要求,《机械制图》课程开展在线翻转课堂教学实践.该文从开课前准备工作、重构有效的课程目标、构建丰富的教学资源、线上教学实施过程、教学评价和考核等几方面进行了在线翻转课堂教学模式尝试.通过教学实践和问卷调查分析,在线翻转课堂教学模式培养了学生的自主学习能力,极大地调动了学生的积极性,提高了教学效果.     

高校"立德先立师"的时代内涵和实践路径

培养和造就一支"学高身正"的教师队伍是高校立德树人的关键.师德是教师的修身之本和施教之源.中国古代儒家就普遍关注师德培育问题,将"师德"作为为人师表的重要体现.习近平总书记关于教育及教师责任担当的重要论述深刻体现了"立德先立师"的深刻内涵,深入解读这些内涵有助于准确把握符合新时代新要求的高校教师"立德"标准.高校践行"立德先立师"应围绕显性和隐性两条路径展开.